A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 脊髓 |
分析 (1)腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關;
(2)小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡;
(3)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關)、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關).
(4)脊髓里有有一些低級的神經(jīng)中樞如排尿中樞等,還有傳導功能.
解答 解:腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,某男子醉酒駕車把自己撞成“植物人”,他只能靠輸液生存,有心跳、呼吸、血壓、但沒有意識,不能說話也不能動.這說明他至少腦干沒撞壞.
故選:C.
點評 腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分,位于大腦的下面,腦干的延髓部分下連脊髓.呈不規(guī)則的柱狀形.腦干自下而上由延髓、腦橋、中腦三部分組成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂是細胞核先一分為二,然后再進行遺傳物質的復制 | |
B. | 經(jīng)過細胞的分化,細胞形態(tài)、結構和功能都可能發(fā)生變化 | |
C. | 細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化使生物體形成不同組織 | |
D. | 細胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鞏膜、脈絡膜、視網(wǎng)膜 | B. | 脈絡膜、鞏膜、視網(wǎng)膜 | ||
C. | 視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡膜 | D. | 鞏膜、視網(wǎng)膜、脈絡膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中醫(yī)給病人“切脈”時,感受的是手臂上靜脈的搏動 | |
B. | 有些神經(jīng)分布較淺,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋” | |
C. | 某病人右側軀體偏癱時,最可能是左側軀體運動中樞受損 | |
D. | 在人臀部肌肉注射青霉素時,主要由肌肉細胞將藥物進行吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽能 | |
B. | 此食物網(wǎng)中蛇和食蟲鳥之間的關系是捕食和競爭 | |
C. | 貓頭鷹在此食物網(wǎng)始終處在第三營養(yǎng)級 | |
D. | 此食物網(wǎng)包含3條食物鏈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎盤和臍帶 | B. | 子宮內膜 | C. | 輸卵管 | D. | 卵黃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 互利共生 | B. | 競爭 | C. | 寄生蟲與宿主 | D. | 捕食與被捕食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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