【題目】動物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→ 器官→個體。

【答案】

【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?梢,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育的場所是( 。
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盒裝牛奶在常溫下能保存一段時間不腐敗,其生產(chǎn)上利用的主要原理是

A. 除去水分防止細(xì)菌和真菌的生長 B. 高溫滅菌

C. 破壞需氧菌類生存的環(huán)境 D. 低溫抑菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從古猿到人的進(jìn)化過程,按時間先后順序,各階段的正確排序是( 。

①古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活

②學(xué)會制造和使用工具

③產(chǎn)生了語音

④四肢行走轉(zhuǎn)為雙足直立行走

A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①④②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,表中各選項與圖示相符的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對染色體、DNA、基因表述不正確的是(  )
A.染色體由蛋白質(zhì)、DNA組成
B.染色體就是基因
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)顯微鏡的正確使用步驟是:取鏡和安放→對光→→觀察和收放等.
(2)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動[] , 使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過[]可以看到白亮的圓形視野.
(3)觀察細(xì)胞時應(yīng)該通過調(diào)節(jié)[ ]使鏡筒下降,直到[]接近裝片為止.
(4)在觀察植物細(xì)胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn).先移動玻片,再移動物鏡,污點(diǎn)都沒有移動,那么污點(diǎn)在( )上.
A.物鏡
B.目鏡
C.載玻片
D.反光鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示五種常見動物,請回答問題:

(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 , 有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(2)B生活在水中,用鰓呼吸,C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是:用來進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的。
(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和
(4)依據(jù)動物 , 可將B、C、D、E歸為一類。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)體溫是否恒定,將圖中五種動物中歸為恒溫動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據(jù)圖回答:

(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點(diǎn)是 , 這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這從動物行為的獲得途徑來看,屬于動物的行為。
(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有(填數(shù)字)。
(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的動物,其體表有 , 具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、等作用。
(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是 。
(5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進(jìn)行 , 且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是。
(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區(qū)別是。

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