【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通在一起的.下列敘述正確的是( )
A.心室與動(dòng)脈之間有能開閉的瓣膜
B.左心房和右心房、左心室和右心室相通
C.右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)
D.血液流經(jīng)肺時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血
【答案】A
【解析】解:血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),兩者同時(shí)進(jìn)行,通過心臟連通在一起,組成一條完整的血液循環(huán)途徑.
A、心室與動(dòng)脈之間有能開閉的瓣膜,正確;
B、左心房和左心室、右心房和右心室相通,錯(cuò)誤;
C、左心室是體循環(huán)的起點(diǎn),錯(cuò)誤;
D、血液流經(jīng)肺時(shí),由靜脈血變成動(dòng)脈血,錯(cuò)誤;
故選:A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識(shí),掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí),然后將一片葉片的主脈切斷,在陽光下照射4小時(shí).將此葉片經(jīng)脫色處理后再用碘液處理,發(fā)現(xiàn)a部分呈不變藍(lán)色,b部分呈深藍(lán)色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明( )
A.光合作用需要光
B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水
D.光合作用需要葉綠素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體受精卵中成對(duì)的基因 ( )
A.必定全為隱性
B.必定全為顯性
C.必定為一顯性一隱性
D.必定一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始大氣可能形成許多簡單有機(jī)物的自然條件是( 。
A.高溫、紫外線、雷電
B.適宜的溫度、可見光、雷電
C.低溫、火山噴發(fā)放出的光
D.自然火源、水、二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 .
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則A是C是;在B處完成的生理活動(dòng)是 .
(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A是C是流動(dòng)的都是血.
(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為 , 在B處完成的生理活動(dòng)是 .
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,C內(nèi)血液的明顯特點(diǎn)是含豐富的血.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.①是入球小動(dòng)脈,②是出球小靜脈
B.腎小體是由③④⑤組成
C.⑥是腎小管,對(duì)原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能
D.正常情況下,⑦中的液體不含葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年1月10日綿陽市第八屆冬草莓采摘游活動(dòng)拉開了帷幕.游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣,還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品.綿陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”,并成功注冊(cè)了“草池牌”冬草莓商標(biāo).請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由決定的.
(2)草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行;定植后,如遇晴天烈日,要對(duì)它進(jìn)行遮陽.以上措施是為了降低 , 減少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率.
(3)大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉,果農(nóng)會(huì)通過人工授粉來提高草莓的坐果率.若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為 .
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺校@種生物技術(shù)叫做技術(shù).
(5)被子植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖,其中屬于有性生殖的是
A.用塊莖繁殖紅苕
B.用種子繁殖玉米
C.用葉片繁殖椒草
D.草莓的組織培養(yǎng).
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