【題目】2017年1月10日綿陽市第八屆冬草莓采摘游活動拉開了帷幕.游客們不僅體驗了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣,還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品.綿陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”,并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標(biāo).請你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由決定的.
(2)草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行;定植后,如遇晴天烈日,要對它進(jìn)行遮陽.以上措施是為了降低 , 減少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率.
(3)大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉,果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率.若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為 .
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺,這種生物技術(shù)叫做技術(shù).
(5)被子植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖,其中屬于有性生殖的是
A.用塊莖繁殖紅苕
B.用種子繁殖玉米
C.用葉片繁殖椒草
D.草莓的組織培養(yǎng).
【答案】
(1)基因
(2)蒸騰作用
(3)Aa或aa
(4)轉(zhuǎn)基因
(5)B
【解析】(1)基因控制生物的性狀,所以“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由基因決定的.(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物時,根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強(qiáng),會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活.(3)一朵花開花之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子,果實與種子的形成圖如下:
可見,傳粉受精完成以后,子房壁發(fā)育成果皮,基因組成aa;受精卵發(fā)育成胚.
在親代形成生殖細(xì)胞過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,因此后代體細(xì)胞內(nèi)的染色體和基因有一半來自父本一半來自母本.草莓Aa的花粉產(chǎn)生的精子的基因組成是A或a,aa草莓產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成是a,因此,由精子基因組成是A或a和卵細(xì)胞基因組成是a形成的受精卵的基因組成是Aa或aa.故將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,結(jié)出桃子胚的基因組成是Aa或aa.(4)基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù).所以,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺,這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).(5)A、用塊莖繁殖紅苕沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,A錯誤;
B、用種子繁殖玉米經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,B正確;
C、用葉片繁殖椒草沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,C錯誤;
D、草莓的組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,D錯誤.
所以答案是:(1)基因;(2)蒸騰作用;(3)Aa 或aa;(4)轉(zhuǎn)基因;(5)B.
【考點(diǎn)精析】掌握果實與種子的形成和生物的性狀與相對性狀的概念是解答本題的根本,需要知道果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮;生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通在一起的.下列敘述正確的是( )
A.心室與動脈之間有能開閉的瓣膜
B.左心房和右心房、左心室和右心室相通
C.右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)
D.血液流經(jīng)肺時,由動脈血變成靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有(至少填一個特有結(jié)構(gòu)).
(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是【④】 .
(3)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的【⑤】里.
(4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動提供 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物防治的是
①在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲 ②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲 ③用瓢蟲消滅蚜蟲
④用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲 ⑤用青蛙消滅蝗蟲 ⑥用毒鼠強(qiáng)消滅老鼠
A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物細(xì)胞具有細(xì)胞核
D.乙圖的生物無成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒客與呼吸運(yùn)動的關(guān)系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖,請據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問題.
(1)統(tǒng)計資料表明,心血管疾病已稱為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[] .
(2)小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流想心房,其原因是心室與心房之間有 .
(3)小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運(yùn)動的過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是 , [8]模擬的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)[9]的氣體變得清潔.
(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其它部位正常,磁極[18]時,病人有感覺(天“能”或“不能”)縮手.
(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[]分泌后儲存在結(jié)構(gòu)[20]中,由于圖中的結(jié)構(gòu)[]有多種消化液匯集在這里,因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場所.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)寫出細(xì)菌以下各部分的名稱:② ③ .
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是; ③的作用是 .
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含 , 所以不能自己制造 , 營養(yǎng)方式為 .
(4)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于 , 青霉菌屬于 , 兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無 .
(5)細(xì)菌的生殖方式是生殖.
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