【題目】胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。(

【答案】

【解析】胃腺細胞是由具有分泌作用的上皮細胞組成的上皮組織,胃壁肌肉細胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中我們常用桔子、菠蘿等擠壓果汁,這些果汁來自細胞的哪一部分(

A.細胞膜

B.細胞核

C.葉綠體

D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組做溫度對光合作用強度的影響,記錄結果如下

溫度

氧氣量

組次

0℃

15℃

30℃

45℃

1

3.1

12.2

20.8

16.7

2

2.9

12.6

21.2

16.3

平均值

3.0

12.4

21.0

16.5

(1)表中氧氣釋放量表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,說明________

(2)該探究實驗的變量是________;請寫一個與本實驗不同的影響光合作用強度的因素________

(3)學習小組設置了兩組實驗,并且在處理數(shù)據(jù)時采用求平均值,目的是________

(4)從表中實驗結果得出的結論是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種“超級細菌”,“超級細菌”因此受到了人們極大的關注!俺壖毦逼鋵嵕褪悄退幮约毦,病人會因為感染而引起高燒、昏迷甚至死亡。“超級細菌”的可怕之處在于抗生素藥物對它不起作用,這是人們長期濫用抗生素帶來的后果。下圖為細菌的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中標號⑥所指的結構為_________,具有___________功能。

(2)細菌與植物相比,細菌的細胞不含__________,因此大多數(shù)細菌自己不能制造有機物。像“超級細菌”這樣能生活在動植物體內(nèi),從動植物體內(nèi)獲取現(xiàn)成的有機物并引起動植物和人患病的生活方式屬于______,其余大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____參與物質(zhì)循環(huán)。

(3)“超級細菌”從感染到發(fā)病速度很快,是因為細菌的繁殖速度很快。細菌的生殖方式是__________生殖。

(4)科學家能夠利用現(xiàn)代技術手段,對大腸桿菌做一定的技術處理,使處理過的大腸桿菌能夠合成胰島素。那么科學家所運用的現(xiàn)代技術是________________技術。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體與人體的結構層次不同點是人體的結構層次中具有 ,而植物體不具有。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】試管嬰兒技術是解決不孕癥的有效手段,就是將受精卵在體外培養(yǎng)形成胚胎后,移植到母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直到分娩,這種生殖方式屬于( )

A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 分裂生殖 D. 營養(yǎng)生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學按下圖所示方法進行了無土栽培的嘗試,下列敘述不正確的是

A. 甲、乙兩裝置應放在相同的適宜環(huán)境中

B. 蒸餾水中缺少植物生長所需的無機鹽

C. 土壤浸出液的濃度越高,甲植株生長越好

D. 土壤浸出液中含有植物生長所需的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結構圖,請據(jù)圖回答:

(1)菜豆種子的主要結構是[ ]__________________。

(2)種子萌發(fā)過程中, [ ]_________發(fā)育成幼苗的莖和葉, [ ]__________發(fā)育成幼苗的根。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________ ,有_____片,因此菜豆屬于雙子葉植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是動物細胞和細菌的結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)一個細菌也是一個細胞,圖中甲乙兩種細胞相比較,相同的特點是:都有[①]___________,能控制物質(zhì)進出細胞;[②]細胞質(zhì)中都沒有 ____________,不能進行光合作用。

(2)圖中表示細菌結構的是_________圖,與動物細胞相比較,主要區(qū)別是:細菌沒有成形的__________

(3)在乙圖中,控制生物性狀的基因存在于圖中序號[ ]________所示的結構中。

(4)細菌的生殖方式是___________

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