分析 觀圖可知:此圖為新陳代謝過程圖解,表示了人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、消化和吸收、呼吸和排泄等生理過程,其中A表示皮膚、B表示消化系統(tǒng),據(jù)此解答.
解答 解:(1)A表示皮膚,皮膚的汗腺分泌汗液,具有排泄功能.
(2)B表示消化系統(tǒng),小腸是消化和吸收的主要場所.
(3)D1和D2所示的過程指的是肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與周圍毛細血管的血液之間.當(dāng)空氣進入肺泡,由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化的含量,由于氣體的擴散作用,肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,由靜脈血轉(zhuǎn)變成了動脈血.血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,然后通過呼吸系統(tǒng)排出體外.所以C2中的二氧化碳含量會升高.氧氣含量減少.
(4)尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.從腎臟流出的血液,尿素的含量明顯減少.
(5)胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部.外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,屬于消化液.內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素.所以既分泌激素,又分泌消化液的器官是胰臟.
(6)新陳代謝的樞紐是循環(huán)系統(tǒng),通過循環(huán)系統(tǒng)把消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚聯(lián)系在一起.
故答案為:(1)皮膚;
(2)消化系統(tǒng);小腸;
(3)氧氣;靜脈;
(4)尿素;
(5)②;腎小球;腎小管;
(6)循環(huán)
點評 把消化和吸收、呼吸、循環(huán)等部分的知識弄清晰是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳 | |
B. | 植物呼吸作用吸收大量氧氣 | |
C. | 地窖內(nèi)沒有陽光用油燈主要是為了照明 | |
D. | 測量地窖內(nèi)一氧化碳的含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是血液循環(huán)的動力器官 | B. | 主要由心肌構(gòu)成 | ||
C. | 內(nèi)有四個腔 | D. | 心臟內(nèi)血液能順流也能倒流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞 | |
B. | 腦干受損后,人的心跳呼吸會停止,危及生命 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | |
D. | 不論動物、植物還是微生物,都有反射活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保留了新出現(xiàn)的物種,淘汰了古老的物種 | |
B. | 保留了高等的生物類群,淘汰了低等生物類群 | |
C. | 保留了有益于人類的物種,淘汰了有害于人類的物種 | |
D. | 保留了適應(yīng)環(huán)境的物種,淘汰了不適應(yīng)環(huán)境的物種 |
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