【題目】請認(rèn)真分析下列甲,乙,丙,丁四組實驗裝置(材料都具有生物活性,實驗過程中其他條件均適宜),回答下列問題
(1)甲實驗裝置可用來探究影響種子萌發(fā)的外界條件包括_____,但此實驗有一個不足是_____。
(2)乙實驗裝置可用來驗證_____。
(3)丙實驗裝置可用來探究光合作用的場所是_____。
(4)丁實驗裝置可用來探究_____是光合作用必需的原料。
【答案】水、空氣 種子數(shù)量太少,具有偶然性 植物的呼吸作用釋放了二氧化碳 葉綠體 二氧化碳
【解析】
(1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這一種不同的條件就是單一實驗變量。
(3)通過觀察甲組有兩組對照實驗,可以探究水分、空氣對種子萌發(fā)的影響;乙組探究種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗;丙實驗裝置可用來探究葉綠體(不是葉綠素)是光合作用的場所;丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料。
(1)甲實驗裝置空氣中的種子和水面的種子相比,空氣中的種子沒有水,而水面的種子有少量的水能萌發(fā),變量是水,可用來探究水是種子萌發(fā)所需要的條件;水下的種子和水面的種子相比,水下的種子浸沒在水中與空氣隔絕,因缺少空氣而不能萌發(fā),而水面的種子有少量的水和充足的空氣能萌發(fā),變量是空氣,因此可用來探究空氣是種子萌發(fā)所需要的條件。但是實驗過程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性,這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠等,只用1粒種子實驗結(jié)果就不準(zhǔn)確,可信度不高,因此此實驗有一個不足之處是種子數(shù)量太少,具有偶然性。
(2)乙裝置中的種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,使瓶中的二氧化碳增多,當(dāng)向瓶內(nèi)慢慢注入清水后,瓶中的二氧化碳就會沿著彎曲的玻璃管進(jìn)入盛有澄清的石灰水的試管中,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了碳酸鈣,使澄清石灰水變渾濁,因此乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳。
(3)丙組中綠色部分與非綠色部分的區(qū)別是非綠色部分沒有葉綠體,實驗的結(jié)果是非綠色部分沒有變藍(lán),說明非綠色部分沒有淀粉制造,故不能正常進(jìn)行光合作用,因此要進(jìn)行正常的光合作用必須要有葉綠體參與才行。故丙實驗裝置可用來探究葉綠體(不是葉綠素)是光合作用的場所。
(4)丁組中氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳。因此Ⅰ裝置和Ⅱ裝置唯一的變量是二氧化碳的有無,因此丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組在實驗室做了兩個實驗,探究溫度或二氧化碳含量對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響,實驗數(shù)據(jù)如圖(實驗1中25℃時海帶腐爛,生長率為負(fù)值),回答下列問題:
(1)實驗1中的變量是_____,實驗過程中除變量外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是_____。
(2)根據(jù)實驗1數(shù)據(jù),海帶生長率增長的最適溫度范圍是在_____℃.實驗2中,水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶_____這一生理過程的影響。
(3)實驗2中,當(dāng)二氧化碳含量超過1000ppm時,海帶生長率的增長將逐漸_____(填“加速”或“減緩”)。綜合上述兩個實驗,說明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。
(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動玻片標(biāo)本。
(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。
(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。
(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責(zé)所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關(guān)問題:
(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖甲中[ ]_____的曲度可以調(diào)節(jié),在_____上形成物像,最終在大腦皮層的_____形成視覺。
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機(jī)看到手勢后,將車停下,屬于_____反射。參與這一反射的神經(jīng)中樞有___________ 。
(3)“請出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機(jī)圖乙中[]_____接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
(4)劉警官要求司機(jī)對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機(jī)的膈肌處于_____狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_____。
(5)進(jìn)一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com