【題目】觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“正確”或“錯(cuò)誤”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年8月,“國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上相似程度在96%以上。這個(gè)實(shí)例可以說(shuō)明( )
A. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人類是又黑猩猩經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)的
C.生物具有遺傳和變異的特性
D.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將浸泡過(guò)的玉米種子縱切,在剖面上滴加稀碘液,看到的現(xiàn)象是( )
A.胚變成藍(lán)色
B.子葉變成藍(lán)色
C.胚乳變成藍(lán)色
D.種子變成藍(lán)色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們移栽植物幼苗的時(shí)候,往往在初期對(duì)幼苗進(jìn)行遮蔭,主要是為了使植物生長(zhǎng)所需要的( )不受影響.
A.空氣
B.光照
C.水
D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過(guò)度地利用它.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“正確”或“錯(cuò)誤”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是染色體與基因傳遞示意圖,乙圖是某家族耳垂遺傳圖譜,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D相應(yīng)位置將精子、卵細(xì)胞、受精卵的染色體和基因補(bǔ)畫(huà)完整。____
(2)從乙圖可以看出,有耳垂是______性狀。外公、外婆有耳垂,媽媽卻無(wú)耳垂,這種生物現(xiàn)象是__。
(3)如果用A表示顯性基因,a表示隱性基因,請(qǐng)用遺傳圖解表示小強(qiáng)及其父母耳垂性狀的遺傳過(guò)程。___
(4)隨著二胎政策的放開(kāi),小強(qiáng)父母再生一個(gè)有耳垂女兒的概率是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“水華”的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.通常發(fā)生在淡水湖泊
B.是由于水中氮磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量過(guò)剩
C.藻類植物過(guò)度繁殖
D.藻類進(jìn)行光合作用使水中含氧過(guò)高
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