9．對糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)都具有消化作用的消化液是（　�。�
A．膽汁B．胃液C．唾液D．腸液

分析 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下；

據(jù)此解答．

解答 解：A、膽汁中不含消化酶，但可以把脂肪乳化成脂肪微粒，促進(jìn)脂肪的消化，A不符合題意；
B、胃液中含有胃蛋白酶，只能消化蛋白質(zhì)，B不符合題意；
C、唾液中含有唾液淀粉酶，只能消化淀粉，C不符合題意；
D、腸液中含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)，D符合題意．
故選：D．

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下實驗：④破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙；②破壞蝌蚪的甲狀腺，在飼養(yǎng)缸中放入甲狀腺激素，蝌蚪能發(fā)育為成蛙．這兩個實驗可證明（　�。�
A．甲狀腺激素能促進(jìn)幼年動物的個體發(fā)育
B．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C．甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪長成甲狀腺
D．碘是甲狀腺激素的重要成分，加碘可以解決蝌蚪發(fā)育為成蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是    ，構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是    ，儲備能源的物質(zhì)是   （　�。�
A．糖類、蛋白質(zhì)、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪D．蛋白質(zhì)、脂肪、糖類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)除哪種外，都必須經(jīng)過消化才能被吸收（　�。�
A．葡萄糖B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．觀察人的眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖：

①觀察圖說一說眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭、光圈、膠卷．
②患近視眼的人看不清遠(yuǎn)處的物體，近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在人類膚色正常和白化這對相對性狀中，決定膚色正常的基因（A）是顯性，決定膚色白化（a）是隱性．現(xiàn)在一對膚色正常的夫婦生了一個患白化病的小孩，那么這對夫婦各自的基因型和生出白化小孩的機(jī)會分別是（　�。�
A．AA、Aa、25%B．Aa、Aa、25%C．Aa、Aa、5%D．Aa、Aa、33%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列可以說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)的是（　�。�
A．人通過出汗排出廢物B．鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱
C．西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物D．含羞草的葉受到踫觸時會合攏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．不良的生活習(xí)慣會傷害人的身體，下列分析無科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A．酗酒會使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量增多
B．長期吸煙或酗酒會導(dǎo)致心血管疾病
C．長期精神緊張和缺乏體育鍛煉也是誘發(fā)心血管病的因素
D．影響心血管健康的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同的錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．請你分析表格，幫助他們解決問題．
瓶號甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理用消毒棉球塞住不作處理
溫度5℃25℃25℃
（1）在上表處理中構(gòu)成對照實驗的是甲與丙、乙與丙，其變量分別為溫度和有無細(xì)菌．
（2）如果用甲丙作對照，探究的問題是溫度的不同是食物變質(zhì)的原因嗎？，你的預(yù)期結(jié)果是丙瓶牛奶先腐敗，推測的依據(jù)是微生物生長繁殖需要適宜的溫度．
（3）從三瓶牛奶的保存時間上看，丙瓶中的牛奶最先發(fā)生了腐敗現(xiàn)象．通過分析可以看出食品腐敗的主要原因是微生物的生長和大量繁殖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案