【題目】將植物名稱與日常所利用的器官匹配起來。
①花生 A根
②藕 B葉
③甘薯 C莖
④青菜 D花
⑤花椰菜 E果實(shí)
⑥綠豆 F種子

【答案】E;C;A;B;D;F
【解析】根據(jù)題意:①花生屬于果實(shí);②蓮藕的食用部分是植物的莖;③甘薯的食用部分是植物的根;④青菜的食用部分是植物的葉;⑤花椰菜的食用部分是植物的花;⑥綠豆屬于種子。
所以答案是:E、C、A、 B、D、F
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識,掌握果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過觀察,水螅身體呈輻射對稱,能分出(  )

A. 前后 B. 左右 C. 上下 D. 背腹

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【題目】下圖是用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時的操作步驟示意圖,下列操作順序正確的是(  )

A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ②→①→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體能夠由小長大,主要依靠細(xì)胞的使細(xì)胞數(shù)目增多,其次是依靠細(xì)胞的使體積增大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某牧場留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草子,用網(wǎng)把留種地罩上,后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )

A. 食物鏈被破壞 B. 缺水干旱 C. 草被網(wǎng)罩,見不著陽光 D. 環(huán)境污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于仿生學(xué)的原理技術(shù)的是(

A. 蠅的平衡棒 B. 長頸鹿的長頸與電視天線

C. 克隆羊多利的出生 D. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)解剖示意圖,根據(jù)圖示完成問題的解答。

(1)觀察如圖結(jié)構(gòu),填寫出橫線處的名稱:1___、3___、6___、7___、8___、9___。

(2)心臟內(nèi)的血液不會倒流的原因是由于心臟內(nèi)[___]___和[___]___的作用。

(3)心臟四個腔中,[___]___的心肌壁最厚,這是由于它需要將血液泵出到全身各處進(jìn)行___,而[___]___只需要將血液泵出至肺部進(jìn)行___的原因。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于競爭關(guān)系的是( )
A.水稻和雜草
B.貓和老鼠
C.人和豬
D.螞蟻和蚱蜢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與老細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)( )
A.多數(shù)一樣多
B.個別一樣多
C.一樣多
D.不一樣

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