【題目】通過觀察，水螅身體呈輻射對稱，能分出（　�。�

A. 前后 B. 左右 C. 上下 D. 背腹

【答案】C

【解析】水螅的身體已有固定的形狀，且輻射對稱，即通過身體的中軸有許多切面將身體分成對稱的兩半，只有口面和反口面之分。輻射對稱的意義是便于它感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物，進行防御。故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應。下列分析正確的是(　　)

A. 若a是生產(chǎn)者，則c是分解者

B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c

C. 若b滅絕，則c的數(shù)量先上升后下降

D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟收縮和舒張示意圖，有關說法錯誤的是（ ）

A.圖（一）表示心房收縮，分別將血液壓至左心室和右心室

B.圖（二）表示心室收縮，分別將血液壓至主動脈和肺動脈

C.圖（三）都是房室瓣關閉，動脈瓣張開

D.圖（三）心室壁和心房壁中的心肌都舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前在某些城市時興一種水晶樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設，該球密封，內裝有水分、2—3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水草。妙在小魚、水草都是活的。分析并回答問題：

（1）這個生態(tài)球應放在______的地方。

（2）小魚和水草能生存的原因是：水草能夠進行_____；小魚通過呼吸作用為水草提供____，其排泄物被_____分解后，再被水草利用。

（3）該生態(tài)球的非生物部分是____等。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為果農(nóng)對蘋果品種改造示意圖，甲、乙、丙三枝條的基因組成和所結蘋果的性狀如圖所述，當枝條成活開花后，采用人工方法讓甲、乙各自枝條上的花接受對方枝條上花的花粉，則對甲、乙枝條所結果實和種子內結構特征的的敘述正確的是（ ）

A.枝條甲所結果實的果色為紅色，種皮的基因型是AA，胚的基因型：Aa

B.枝條甲所結果實的果色為綠色，種皮的基因型是Aa，胚的基因型：Aa

C.枝條乙所結果實的果色為黃綠色，種皮的基因型是AA，胚的基因型：Aa

D.枝條乙所結果實的果色為黃色，種皮的基因型是Aa，胚的基因型：Aa

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色體的物質是（ ）。
①蛋白質②堿性染料③糖類④無機鹽⑤水⑥脂類⑦DNA
A.①②
B.③④
C.⑤⑥
D.①⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于先天性行為的是（　�。�

A. 馬戲團的動物表演節(jié)目 B. 蚯蚓走迷宮

C. 老鼠打洞 D. 警犬抓犯人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標本時應該（ ）。
A.雙眼睜開，用右眼觀察
B.雙眼睜開，用左眼觀察
C.右眼觀察，左眼閉上
D.左眼觀察，右眼閉上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將植物名稱與日常所利用的器官匹配起來。
①花生 A根
②藕 B葉
③甘薯 C莖
④青菜 D花
⑤花椰菜 E果實
⑥綠豆 F種子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案