【題目】以下是人體內(nèi)的部分生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答有關(guān)的問題。

(1)小腸是人體消化和吸收的主要場所。與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是________(舉一例);血液流經(jīng)小腸內(nèi)的毛細血管后,顯著增加的物質(zhì)有________________ 及二氧化碳等廢物。

(2)b和c表示全身各組織內(nèi)物質(zhì)交換。c代表的物質(zhì)有_____________________________。

(3)B是心臟的________,B連接的血管是_______,在這種上血管內(nèi),內(nèi)流動的__________血。

(4)某人患了肩周炎,對其靜脈進行注射消炎藥后,藥物第一次到達病灶時,至少經(jīng)過A腔________次。

【答案】小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液 葡萄糖、氨基酸 氧氣 右心室 肺動脈 靜脈 1

【解析】

(1)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;(2)體循環(huán)的途徑是:左心室主動脈全身各級動脈各級毛細血管網(wǎng)各級靜脈上、下腔靜脈右心房;肺循環(huán)的途徑是:右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房。

(1)小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,與此相適應(yīng),小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。當血液流經(jīng)小腸后,除二氧化碳外,含量明顯增加的是營養(yǎng)物質(zhì)有葡萄糖、氨基酸等。

(2)b、c表示組織內(nèi)的氣體交換,具體的過程是:血液中的氧氣擴散進入細胞,細胞中的二氧化碳進入血液中

(3)B是右心室,連接肺動脈,內(nèi)流靜脈血

(4)患者肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶經(jīng)過的途徑是上肢靜脈上腔靜脈右心房(A)→右心室(B)→肺動脈肺泡周圍的毛細血管肺靜脈左心房(C)→左心室(D)→主動脈上肢動脈組織周圍的毛細血管病灶,由此可見:藥物第一次到達病灶時,至少經(jīng)過A右心房1。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 若乙被大量捕殺,則短時間內(nèi)丙的數(shù)量會增加

B. 只有甲、乙、丙、丁無法構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C. 甲和乙是消費者,丁是分解者

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。圖2表示蜥蜴原種腳趾的兩種性狀(分趾、聯(lián)趾)比例變化過程,請分析圖解回答:

(1)小島上蜥蜴原種腳趾有兩種性狀,分別是分趾、聯(lián)趾,這兩種性狀稱為______;蜥蜴原種不同個體具有不同的性狀,說明蜥蜴存在_______

(2)在蜥蜴進化過程中,有利性狀個體生存下來,不利性狀個體被淘汰掉,這個過程就是_______,該過程是定向的,其方向是由______決定的。

(3)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,D代表蜥蜴腳趾的分趾基因;d代表蜥蜴腳趾的聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。小島陸地上食物由于短缺,導(dǎo)致_____型個體所占的比例逐漸上升,其原因可能是__________。

(4)從生物多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個體間的基因也不盡相同,每種生物都有一個豐富的基因庫,生物種類的多樣性實質(zhì)上是_____的多樣性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生參加校內(nèi)生物興趣小組,共分為A、B兩組。

(一)A組學(xué)生探究溫度對白蟻存活的影響,將白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng)(其他條件相同),記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù),結(jié)果如下表所示,分析回答:

組別

培養(yǎng)溫度

白蟻數(shù)(只)

全部死亡所需時間

第一組

90C

20

30天內(nèi)沒有出現(xiàn)

死亡現(xiàn)象

第二組

40C

20

28天

第三組

10C

20

14天

第四組

-10C

20

9天

第五組

-30C

20

7天

(1)本探究實驗中的變量是_________________。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是:__________________________________________。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果可以作出的合理推測有__________________________(填序號)。

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多③60℃條件下白蟻會大量死亡④8℃是白蟻生存的最適溫度

(二)B組學(xué)生探究負氧離子對空氣質(zhì)量的影響,進行了如下實驗,分析回答:

①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放等量煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子,乙房間_____________________________________。

③每隔一小時________________________________________________,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。

(1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為________,以探究PM2.5濃度的變化是否與負氧離子有關(guān)。

(2)“0小時”時甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致,那么“0小時”時如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確?_________________________________________________________________________。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子,且這種自然負氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?___________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年在我國部分地區(qū)出現(xiàn)H7N9禽流感,是由H7N9禽流感病毒引起的,病毒的結(jié)構(gòu)特點是( 。

A. 無細胞結(jié)構(gòu)B. 有成形的細胞核

C. 沒有細胞膜D. 沒有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,繪出如下簡圖,以下判斷正確的是( )

A. 1是動脈 B. 2是毛細血管

C. 3是靜脈 D. 2處血流速度最快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究生物的進化過程中,是非常重要也是最直接的證據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題: (7分)

1)圖中生產(chǎn)者是 。

2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為 者。

3)圖中有 條食物鏈。

4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會

5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是

6)寫出其中一條食物鏈:(2分)________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最早的生命起源于(
A.原始海洋
B.火山周圍
C.土壤表層
D.原始大氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案