【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)C表示受精卵分裂后形成的初期的 .
(2)D是由B經(jīng)過(guò)分裂和等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是 , 并通過(guò)和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)胎兒發(fā)育成熟后從母體產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為 .
(4)進(jìn)入青春期后,婷婷會(huì)出現(xiàn)月經(jīng),這與分泌的激素有關(guān).
【答案】
(1)胚泡
(2)分化;子宮;胎盤(pán)
(3)分娩
(4)卵巢;雌性
【解析】解:(1)C表示受精卵分裂后形成的初期的胚泡.(2)D是由B經(jīng)過(guò)分裂和 分化等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.(3)胎兒發(fā)育成熟后從母體產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為分娩.(4)進(jìn)入青春期后,婷婷會(huì)出現(xiàn)月經(jīng),這與 卵巢分泌的雌性激素有關(guān).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人的生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,也是種族延續(xù)的過(guò)程才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊,在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如圖所示.下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子,說(shuō)明性狀受基因的控制
B.圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過(guò)程是無(wú)性生殖
C.轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來(lái)自于代孕母羊
D.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶發(fā)育的正確過(guò)程是 ( )
A. 幼蟲(chóng)→受精卵→蛹→成蟲(chóng) B. 受精卵→蛹→成蟲(chóng)
C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和同學(xué)做 “測(cè)量花生種子含有多少能量”實(shí)驗(yàn),三次測(cè)得的數(shù)據(jù)分別是13千焦、14.3千焦和15千焦,你認(rèn)為他們的數(shù)據(jù)應(yīng)。ā 。
A. 13千焦 B. 14.3千焦 C. 15千焦 D. 14.1千焦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚
B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】必須經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)的是
A. 利用植物組織培養(yǎng)獲得大量”試管苗”B. 克隆羊多莉的問(wèn)世
C. 培育能生產(chǎn)胰島素的工程菌D. 試管嬰兒的誕生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛和幾位同學(xué)在探究?jī)蓚(gè)品種花生果實(shí)大小變異的時(shí)候,得出如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是 ( )
A.同一品種的花生大小有差異,說(shuō)明變異是普遍存在的
B.大花生品種中的小花生只占少數(shù),說(shuō)明還是遺傳物質(zhì)起決定作用
C.選小花生品種中的大花生種在地里,一定會(huì)結(jié)出大花生
D.兩個(gè)花生品種的差異是由不同的基因決定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)
C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙
D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究將釀制米酒時(shí)密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表( )
A.氧氣、二氧化碳、酒精
B.二氧化碳、酒精、氧氣
C.氧氣、酒精、二氧化碳
D.酒精、二氧化碳、氧氣
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