【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B. 動(dòng)物的行為都是生來(lái)就有的
C. 動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要意義
D. 公雞打鳴屬于先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)②表示的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)進(jìn)入眼內(nèi)的光線,主要經(jīng)過(guò)[__]_____的折射,成像在[⑦]_____上,并最終在_____的特定區(qū)域形成視覺(jué)。
(3)在強(qiáng)光下,人的瞳孔的變化是_____,以限制進(jìn)入眼內(nèi)的光量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列曲線圖,回答問(wèn)題:
(1)甲中A表示_____的發(fā)育趨勢(shì)。進(jìn)入青春期后,男女性器官迅速發(fā)育,性器官分泌_____,并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)_____。
(2)乙顯示男女青春期身體變化的顯著特點(diǎn)是_____。
(3)甲、乙顯示男孩進(jìn)入青春期的年齡_____(填“早”或“晚”)于女孩。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡上具有調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱作用的是( )
A. 反光鏡和遮光器 B. 反光鏡和目鏡
C. 遮光器和目鏡 D. 目鏡和物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為人體部分生理活動(dòng)示意圖(①﹣⑨表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官),請(qǐng)回答:
(1)圖中的①②代表分別是_____、_____。
(2)過(guò)程③④是通過(guò)_____原理實(shí)現(xiàn)的。
(3)圖中屬于排泄的是_____,C代表的器官是_____。
(4)A系統(tǒng)把氧氣和養(yǎng)料送至全身的動(dòng)力來(lái)自于_____。
(5)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要是受_____的調(diào)節(jié),同時(shí)也會(huì)受到_____調(diào)節(jié)的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在1號(hào)試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號(hào)試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號(hào)試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號(hào)試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A.1號(hào)試管內(nèi)溶液退色
B.2號(hào)試管內(nèi)溶液無(wú)色
C.3號(hào)試管內(nèi)溶液變藍(lán)
D.4號(hào)試管內(nèi)溶液無(wú)色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,李冬同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,他和同學(xué)對(duì)蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起在校園里展開(kāi)調(diào)查,并如實(shí)記錄不同環(huán)境中發(fā)現(xiàn)蝸牛的數(shù)據(jù),如表所示。根據(jù)他們的調(diào)查記錄情況,可推斷適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是( )
地點(diǎn) | 蝸牛數(shù)量 |
水泥路上 | 0只 |
水槽邊的石頭下 | 21只 |
種花的濕花盆底下 | 11只 |
干草地中 | 2只 |
A. 陰涼潮濕 B. 干燥陰涼 C. 低溫干燥 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )
A. 資料分析法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 調(diào)查法
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