人體一個(gè)動(dòng)作的完成，并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需靠多個(gè)系統(tǒng)的配合，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）B系統(tǒng)供給運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的氧氣，其中氣體交換的主要場(chǎng)所是 。

（2）a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 過(guò)程，完成這一過(guò)程的主要場(chǎng)所是 。

（3）A系統(tǒng)的動(dòng)力器官是 ；在A系統(tǒng)中可以防止血液逆流的瓣膜有 種；如果某人的前臂被毒蛇咬傷，應(yīng)該在傷口的 （近心端/遠(yuǎn)心端）綁扎。

（4）圖中可以排泄廢物的系統(tǒng)有 （填字母）；如果某人在化驗(yàn)?zāi)蛞簳r(shí)出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，最可能的病因是 發(fā)生病變。

（5）如果b和c分別是進(jìn)出D系統(tǒng)的血管，那么c內(nèi)的血液和b內(nèi)的血液相比較，b內(nèi)明顯增多的物質(zhì)是 。

（6）在B系統(tǒng)和A系統(tǒng)之間進(jìn)行的d和e過(guò)程表示呼吸過(guò)程中的 環(huán)節(jié)，完成這一過(guò)程的原理是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)：
（1）作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有1個(gè)，該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，以便對(duì)照．
（3）每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分種統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值．目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差．
（4）得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（5）如果“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出濕潤(rùn)和干燥的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是水分．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

證明在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝置，證明光是植物進(jìn)行光合作用條件的實(shí)驗(yàn)裝置分別是（ ）

A．甲與乙、甲與丁

B．甲與丙、甲與乙

C．甲與丁、乙與丙

D．甲與乙、乙與丙

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“補(bǔ)鈣新觀(guān)念，吸收是關(guān)鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說(shuō)小麗缺鈣，建議給小麗增服

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鴨是比較耐寒的一種鳥(niǎo)。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”該詩(shī)句中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不會(huì)破壞生態(tài)平衡的有（ ）

①海嘯 ②森林大火 ③退耕還林還草 ④城市擴(kuò)張 ⑤大量施用化肥來(lái)增產(chǎn)

A．③ B．②③⑤ C．①③⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．分析兩玉米和菜豆的種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)將圖中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線(xiàn)上：
①玉米種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成的；菜豆種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成的．
②胚乳是[5]胚乳；子葉是[4]子葉；胚芽是[2]胚芽．
③兩種子中，將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽．
④我們平時(shí)吃的玉米面和豆腐主要分別來(lái)自玉米和菜豆種子的胚乳 和子葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．假如你是營(yíng)養(yǎng)師，對(duì)于下面的病人，你建議他們?cè)陲嬍撤矫嫘枰拗苹蜓a(bǔ)充什么？
（1）已經(jīng)切除膽囊的病人：少吃油膩的食物．
（2）經(jīng)常牙齦出血的病人：多吃新鮮的水果和蔬菜．
（3）患有糖尿病的病人：少吃高糖的食物．
（4）有蛀牙的兒童：多吃高鈣和富含維生素D的食物．
（5）患有高血壓的病人：各種植物油交換食用，另外盡量少吃鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別提出了四種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)判斷哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更能說(shuō)明問(wèn)題（　　）
A．將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組暴露在空氣中
B．將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組暴露在空氣中
C．將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組暴露在空氣中
D．將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下

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