(2分)種子萌發(fā)時(shí)所必須的外界條件是:充足的氧氣、__________和_________。
適宜的溫度、一定的水分
考點(diǎn):
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:種子的萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
解答:答:種子萌發(fā)所需要的外界條件是:溫度在22℃左右,水分不能太多也不能太少和充足的空氣.
故答案為;適宜的溫度 一定的水分 
點(diǎn)評(píng):知道種子萌發(fā)的條件:外界條件是:①適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.②自身?xiàng)l件是:種子的胚是完整的、活的等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(16)

(1)填寫圖中各部分的名稱:
[A]         ,    [B]         ,   [C]        ,[D]           ,
[E]          ,   [1]          ,   [5]         .
(2)菜豆種子的胚由                 組成(用圖中的標(biāo)號(hào)回答)
玉米種子的胚由                 組成(用圖中的標(biāo)號(hào)回答)
(3)兩種種子的相同點(diǎn)是都有          。
新植物的幼體是      ,它是由       發(fā)育來(lái)的。
(4)當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自       ,最先突破種皮的是      ,發(fā)育成莖和葉的是           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

廢電池的危害已經(jīng)被多數(shù)人所認(rèn)識(shí),現(xiàn)在人們已經(jīng)選擇使用環(huán)保(無(wú)汞)電池。但某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)環(huán)保(無(wú)汞)電池提出質(zhì)疑。下面是該活動(dòng)小組展開探究活動(dòng)的部分內(nèi)容,請(qǐng)你幫助他們完善探究活動(dòng)。
(一)實(shí)驗(yàn)器材:黃豆種子若干、5號(hào)南孚(無(wú)汞)電池、托盤、衛(wèi)生紙、紗布、清水等。
(二)探究過(guò)程
(1)提出問(wèn)題:環(huán)保電池是否對(duì)生物產(chǎn)生危害?
 (2)作出假設(shè):
。3)制定并實(shí)施計(jì)劃:
 ①將一節(jié)5號(hào)無(wú)汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。
 ②取出兩個(gè)相同的長(zhǎng)盤,底部鋪墊衛(wèi)生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標(biāo)號(hào)。
、厶暨x大小、形狀、質(zhì)地都相同的黃豆種子200粒,隨機(jī)分成兩份,分別放置在A、B兩個(gè)托盤中。
 ④向A托盤每天定時(shí)噴灑____,向B托盤中每天定時(shí)噴灑清水,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
⑤觀察記錄,結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)裝置
黃豆種子數(shù)
處理方式
溫度條件
發(fā)芽數(shù)
發(fā)芽率
A
100
清水
室溫
98
98%
B
100
環(huán)保電池浸出液
室溫
81
81%
(4)分析上表數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________
(三)請(qǐng)你指出該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足:____。你有什么好的建議? __________________,說(shuō)出現(xiàn)階段你在處理環(huán)保電池方面的建議:______________

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了探究溫度對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制(如下表所示)。下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提意見中,正確的是
花盆
陽(yáng)光
溫度


向陽(yáng)處
20℃
充足

向陽(yáng)處
0℃
不充足
 A.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分                 B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在20℃的環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在0℃的環(huán)境中             D.兩個(gè)花盆都放在水不充足的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

任何植物種子都含_________和_________兩類物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主要是由于
A.子葉中有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.種皮對(duì)種子有很好的保護(hù)作用
C.胚根可從土壤中吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.具有完整且有生命力的胚

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

如圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對(duì)照試驗(yàn),請(qǐng)分析總結(jié)試驗(yàn)結(jié)果。

(1)本實(shí)驗(yàn)共有________組對(duì)照試驗(yàn)。
(2)已萌發(fā)的種子所滿足的外部條件是________、________、________。
(3)第(2)粒種子不能萌發(fā)的原因是________。
(4)第(3)粒種子不能萌發(fā)的原因是________。
(5)第(4)粒種子在什么條件下可能萌發(fā)?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物種子中,將來(lái)能發(fā)育成莖和葉的是(  )
A.胚根B.胚軸C.子葉D.胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀資料,回答問(wèn)題.
有一回,越國(guó)派文仲去跟吳王說(shuō),越國(guó)年成不好,鬧了饑荒,向吳國(guó)借一萬(wàn)石糧食,明年歸還,夫差看在西施的面子上,答應(yīng)了.
轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),越國(guó)糧食豐收.文仲把一萬(wàn)石糧食親自送還吳國(guó).夫差見越國(guó)十分守信用,更加高興.他把越國(guó)的糧食拿來(lái)一看,粒粒飽滿,就讓人把這些糧食分給農(nóng)民,命令大家去種.到了春天,種子種下去了,等了十幾天,還沒(méi)有抽芽.大家想,好種子也許出得慢一點(diǎn),就耐心地等著.沒(méi)想到,過(guò)不了幾天,那些撒下去的種子全爛了,他們想再撒自己的種子,已經(jīng)誤了下種的時(shí)間.
這一年,吳國(guó)鬧了大饑荒,吳國(guó)的百姓全恨夫差.他們哪里想到,這是文仲的計(jì)策.那還給吳國(guó)的一萬(wàn)石糧食原來(lái)是經(jīng)過(guò)蒸熟了又曬干的.
(1)為什么植物的種子煮熟了就不會(huì)萌發(fā)了?
(2)為了避免類似的事件再次發(fā)生,我們應(yīng)該在播種前做些什么?

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