A. | 青州彌河沿岸的銀瓜在生長和管理期間一般不采用嫁接技術(shù) | |
B. | 昌樂西瓜兩性花,雌雄同株,自花傳粉 | |
C. | 青州蜜桃與安丘蜜桃相比,最大的特點是在生長和管理期間一般不采用嫁接技術(shù) | |
D. | 果實是濰縣的蘿卜和燈籠紅茄主要的食用部分 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能引發(fā)傳染病,但無細胞結(jié)構(gòu),不是生物 | |
B. | 必須寄生在活細胞內(nèi) | |
C. | 可在人工配置的富含有機物的培養(yǎng)基上生長 | |
D. | 能夠獨立完成生命活動 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)1和3在花未開放前對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有保護作用 | |
B. | 4是花柄,具有支持和疏導(dǎo)作用 | |
C. | 黃瓜屬于異花傳粉植物 | |
D. | 我們吃的黃瓜中會含有很多種子,這是由胚珠樹木決定的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊椎動物進化的歷程的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜 | |
B. | 脊椎動物進化的歷程的總體趨勢是從低等到高等 | |
C. | 脊椎動物進化的歷程的總體趨勢是從水生到陸生 | |
D. | 脊椎動物進化的歷程的總體趨勢是心臟結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①的性狀,基因組成AA | B. | ②的性狀,基因組成aa | ||
C. | ①的性狀,基因組成Aa | D. | ②的性狀,基因組成Aa |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有環(huán)帶的是后端,有剛毛的是背面 | B. | 有環(huán)帶的是前端,有剛毛的是背面 | ||
C. | 有環(huán)帶的是后端,有剛毛的是腹面 | D. | 有環(huán)帶的是前端,有剛毛的是腹面 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com