【題目】環(huán)境中影響生物生態(tài)因素分為兩大類:一類是生物因素,包括影響該生物的__________的其他生物;另一類是_____因素,包括_____、_____、_____、_____等。

【答案】同種; 不同種 非生物 陽光 空氣 溫度 水分

【解析】

環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。包括影響該生物的同種或不同種的其他生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物社會行為的是( 。

A. 成批遷飛的蝗蟲 B. 結(jié)伴而游的魚群

C. 非洲野外的獅群 D. 虎在林中行走

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成酸雨危害的主要氣體是( 。

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氯氣 D. 氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,下列哪一項組合能使顯微鏡視野最亮( 。

A.④和⑤B.①和③C.②和⑥D.③和⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要措施,采取這兩項措施的首要目的是( 。

A. 開發(fā)生態(tài)旅游 B. 改善生態(tài)環(huán)境 C. 發(fā)展畜牧業(yè) D. 增加木材產(chǎn)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果把一枚受精的雞蛋拿出來,在表面涂上一層凡士林油,然后放到適宜的條件下孵化,21天后將會出現(xiàn)什么情況,為什么(  )

A. 能孵出小雞,因為條件適宜

B. 能孵出小雞,因為雞的孵化期為21天左右

C. 孵不出小雞,因為時間不夠

D. 孵不出小雞,因為胚胎缺氧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的組成敘述中,不正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C. 被稱為生命中樞的是小腦

D. 神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是

AE可表示有莖葉分化 BF可表示有輸導(dǎo)組織

CP可表示分布在水中 DQ可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 我國人口眾多,是糧食生產(chǎn)與消費大國,種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量關(guān)乎民生大計。決定種子萌發(fā)的因素有很多,除了種子自身的內(nèi)在條件外,還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進行。如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,請分析回答:

1)為了控制單一變量,所選種子需籽粒飽滿、大小形態(tài)等生理狀態(tài)_________

2)將A裝置置于相對溫暖的環(huán)境中,B裝置置于相對寒冷的環(huán)境中,最終__號種子能夠萌發(fā),并能正常生長。

3)②號和_______號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗。②號和⑤號種子也是一組對照,它們的變量則是__________。用②號和⑥號種子進行對照實驗行嗎?___________ 為什么?_________________________________

4)以上實驗結(jié)果說明,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、_______________________

5)上述實驗有沒有不合理的地方?_________請說明:___________________

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