【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[1]____________對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用,由此看出甲圖代表的是一個(gè)____________(填植物或動(dòng)物)細(xì)胞。
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:②____________③____________④____________。
(3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[4]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,甲圖中有許多綠色的小顆粒是____________,它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(4)假若圖中植物細(xì)胞是成熟的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自[5] ________。
(5)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片是在載玻片中央滴一滴____________,不管是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片還是動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片,染色用的都是____________。
【答案】(1)細(xì)胞壁;植物;(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);(3)葉綠體;(4)液泡;(5)清水;碘液
【解析】
試題分析:觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡,(1)①細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用,由此看出甲圖代表的是一個(gè)植物細(xì)胞;(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④細(xì)胞質(zhì);(3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[4]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,甲圖中有許多綠色的小顆粒是葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;(4)液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,假若圖中植物細(xì)胞是成熟的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自[5]液泡;(5)在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,不管是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片還是動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片,染色用的都是碘液。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的用藥方法是( )
A.買貴藥和進(jìn)口藥療效更好 B.藥吃得越多病好得越快
C.可隨意使用OTC類藥品 D.使用前閱讀藥品說(shuō)明書
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖X表示人體某內(nèi)臟器官,a代表流入該器官的血液,b代表流出該器官的血液,以下說(shuō)法不正確的是
A. 若b中氧氣含量增加,則X為肺
B. 若b中尿素含量減少,則X為腎臟
C. 若b中葡萄糖含量增加,則X可能為小腸
D. 若b中二氧化碳含量減少,則X可能為肝臟
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌
B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響
C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌
D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①-⑥表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過(guò)作用,則圖中[C]代表_________。
(2)在[B]的主要器官中,與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的是_________。
(3)通過(guò)[②]進(jìn)入血液中的物質(zhì),最終到達(dá)組織細(xì)胞中,其作用是_________。
(4)李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是_________。
(5)王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認(rèn)為其可能的原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是
A.植物的芽都能發(fā)育成枝條
B.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收
C.植物的莖都能逐年加粗
D.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鈣的無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[2]分泌的滑液和[5]增加了關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的 性;
(2)在運(yùn)動(dòng)中,如果用力過(guò)猛可能會(huì)使圖中[1]從[2]中滑脫出來(lái),造成 ;
(3)請(qǐng)寫出你身體中三個(gè)較大的關(guān)節(jié)名稱; 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com