【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.基因的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.染色體的多樣性
D.生活環(huán)境的多樣性

【答案】A
【解析】基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解認(rèn)識生物的多樣性的相關(guān)知識，掌握生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)代謝的思維導(dǎo)圖：

請據(jù)圖回答：

（1）正常情況下，a過程參與的消化液有_____。

（2）a、b、c、d、e各字母表示的生理過程和物質(zhì)依次是_____ （選擇填空）。

A．消化、吸收、運(yùn)輸、分解、能量 B．消化、吸收、合成、分解、氨基酸

C．消化、吸收、合成、分解、能量 D．消化、吸收、合成、排泄、能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山坡陽面的玉米生長情況比陰面的要好，其主要原因是（ ）。

A、空氣新鮮 B、溫度高 C、陽光充足 D、水分多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．導(dǎo)管 B．管胞 C．篩管 D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察心臟結(jié)構(gòu)，回答問題：

⑴心臟四個腔中壁最厚的是________，和它相連的血管是________。

(2)當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時，血液中的一氧碳最先出現(xiàn)在圖中心臟的[_____ ]

(3)圖中把靜脈血運(yùn)出心臟的血管是[_______]。

(4)如果對心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，向[3]內(nèi)注水，則水將從[___] 流出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是一門研究_______________和_______________的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列小題

【1】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是 （ ）

A. 【5】氣孔 B. 【3】葉脈

C. 【6】葉脈 D. 【3】氣孔

【2】【6】是（ ），作用是（ ）

A. 保衛(wèi)細(xì)胞，控制氣孔開閉

B. 氣孔，氣體進(jìn)出的門戶

C. 表皮細(xì)胞，保護(hù)作用

D. 葉肉細(xì)胞，光合作用

【3】【3】是葉片中的( )，具有輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能

A. 葉肉 B. 葉脈 C. 氣孔 D. 篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是（ ）

A. 包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B. 該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳

C. 滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色

D. 該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，[A]屬于________部分，[G]屬于________部分的________者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中由于_______條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈_______________（用字母表示）。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，含能量最多和最少的分別是____、____（用字母表示）。如果土壤受到重金屬鉛的污染，經(jīng)過一段時間后，體內(nèi)積累鉛最多的生物是_____（用字母表示）。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，[C]和[D]之間的關(guān)系屬于___________關(guān)系，通常情況下，各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________________。

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