【題目】某學校生物研究性學習小組的同學用干濕計測量裸地、草地、和茂密的灌叢中的濕度,你認為該小組探究的問題是( )
A. 植物對水分的需求量 B. 植物對空氣濕度的影響
C. 空氣濕度對植物分布的影響 D. 水分對植物種類的影響
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【題目】修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒,而用于栽培蘑菇等,其意義是( 。
①減少城市大氣污染
②將城市垃圾變成有用的資源
③減少城市垃圾總量
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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【題目】下列有關綠色開花植物的一生的敘述錯誤的是( )
A. 人們常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對果樹、作物進行整枝或摘心,以提高產量
B. 莖中的導管是由只有細胞壁的死細胞組成的,能夠輸導水分和無機鹽
C. 枝芽的芽體頂端鈍圓,基部較細,將來發(fā)育成莖和葉,所以可以說枝芽是尚未伸展的枝條
D. 嫁接成功的關鍵是接穗的形成層和砧木的形成層緊密結合
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【題目】某實驗小組在探究溫度對霉菌生長的影響時,作出的假設是霉菌生長需要適宜的溫度.可實驗結果卻是在20℃和4℃條件下相同.對此該小組應該( 。
A. 放棄自己的實驗結果
B. 重新設置實驗條件,重復實驗操作
C. 適當修改實驗結果以保持與原有的假設一致
D. 不管實驗結果,直接根據假設得出結論
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【題目】下列關于細胞分裂的敘述中錯誤的是( 。
A. 一個細胞經過6次分裂可得32個新細胞
B. 新細胞和原細胞的遺傳物質的數量相同
C. 遺傳物質的數量存在一個加倍和平均分配過程
D. 單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖
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【題目】如圖是花的結構模式圖,請據圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]_____、[②]_____和[③]_____構成。圖中④是_____,它包括花藥和花絲兩部分。
(2)花藥成熟后產生_____散發(fā)出來落到雌蕊柱頭上,在胚珠內部卵細胞與一個精子結合形成_____,將來發(fā)育成_____。
(3)我們吃的桃子果肉部分是由圖中_____(填圖中序號)發(fā)育成的,堅硬的果核里面的桃仁是由花的結構中胚珠發(fā)育成的_____。
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