【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究溫度對霉菌生長的影響時(shí),作出的假設(shè)是霉菌生長需要適宜的溫度.可實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是在20℃和4℃條件下相同.對此該小組應(yīng)該( )
A. 放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 重新設(shè)置實(shí)驗(yàn)條件,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作
C. 適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有的假設(shè)一致
D. 不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果,直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中( 。
A. 水分充足 B. 氧氣充足 C. 無機(jī)鹽過少 D. 無機(jī)鹽過多
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【題目】如圖表示兩類生物細(xì)胞分裂過程有關(guān)分析正確的是( 。
A. 圖甲表示植物細(xì)胞分裂過程
B. 兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是染色體的復(fù)制
C. 細(xì)胞分裂先是細(xì)胞質(zhì)分成兩份,再是細(xì)胞核分裂成兩個(gè)
D. C細(xì)胞與A細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同
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【題目】我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲棉品種。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于( )
A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 發(fā)酵技術(shù) D. 細(xì)胞工程
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【題目】某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用干濕計(jì)測量裸地、草地、和茂密的灌叢中的濕度,你認(rèn)為該小組探究的問題是( )
A. 植物對水分的需求量 B. 植物對空氣濕度的影響
C. 空氣濕度對植物分布的影響 D. 水分對植物種類的影響
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【題目】春天是桃花開花的季節(jié),桃樹的果實(shí)是人們夏季喜愛的水果。圖甲乙分別是桃樹的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成___________。
(2)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的___________中。
(3)小明同學(xué)家中的水蜜桃果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的___________發(fā)育而來。
(4)春節(jié)剛過,小明同學(xué)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,一個(gè)月都沒有萌發(fā),可能的原因是___________。
(5)在培育桃樹的過程中,小明同學(xué)的爸爸經(jīng)常施肥,桃樹在生長過程中需要量最多的無機(jī)鹽是含__________的無機(jī)鹽。
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【題目】下圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.①過程維持了生物圈中的碳一氧平衡
B.同時(shí)促進(jìn)①②過程,小麥才能增產(chǎn)
C.①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
D.①過程在線粒體進(jìn)行,②在葉綠體時(shí)行
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