【題目】觀察下列與鳥相關(guān)的各圖，回答下列問(wèn)題．

（1）觀察圖中①所示的鳥的體形，鳥的身體呈型，可以減少飛行時(shí)空氣的阻力．
（2）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕 ． 胸骨上高聳的突起叫做 ． 附著在胸骨上的[] ， 能牽動(dòng)兩翼產(chǎn)生飛行的動(dòng)力，完成飛行動(dòng)作．
（3）鳥類進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是圖中的[] ．
（4）鳥體內(nèi)暫時(shí)貯存氣體的是[] ， 它主要分布在之間，有的還深入到長(zhǎng)骨的空腔里．

【答案】
（1）流線
（2）體重；龍骨突；③；胸肌
（3）3；肺
（4）2；氣囊；內(nèi)臟器官
【解析】解：（1）鳥的體形呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力，適于飛行；前肢變成翼，有利于空中飛行；（2）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；（3）、（4）家鴿的體內(nèi)有很多2氣囊，這些氣囊與3肺相通，氣囊位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中，有的還深入到長(zhǎng)骨的空腔里．家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握鳥類有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚侵锌�，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C.過(guò)程③表示細(xì)胞分化
D.過(guò)程③表示細(xì)胞癌變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽(yáng)光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中 ．
（2）圖中小燒杯中盛的液體是 ． 經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 ．
（3）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍(lán)色，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是 ， 葉片A處不變藍(lán)的原因是 ．
（4）B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是 ．
（5）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量，應(yīng)提供的條件是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本，看到如下幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標(biāo)本叫臨時(shí) ， 若使用的是目鏡為5×的，物鏡為10×的，這些細(xì)胞被放大了倍．
（2）要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向移動(dòng)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)了 ， 換成40×的高倍物鏡，從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)．
（3）視野③的圖象模糊，需要使用準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能看到清晰的視野④．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面兩幅生物結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）圖一表示的生物為 ， 圖二表示的生物為 ．
（2）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌、真菌不含葉綠素，不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，所以它們屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ．
（3）與甲型H7N9流感病毒相比，細(xì)菌具有結(jié)構(gòu)；魚酵母菌相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有 ．
（4）通常，細(xì)菌的生殖方式是生殖，而真菌則可以通過(guò)產(chǎn)生大量的來(lái)繁殖后代．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)脈特征的是（ ）

A. 管壁厚、彈性大 B. 運(yùn)血出心臟

C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人視覺(jué)的形成過(guò)程如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
物體的反射光線，經(jīng)過(guò)折射，成像于 ， 然后，沿視神經(jīng)上傳到大腦皮層的形成視覺(jué)．物體在視網(wǎng)膜上所形成的像是一個(gè) ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問(wèn)題：
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動(dòng)物？（填字母）蛇屬于；海馬屬于 ．
（2）你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序： ．
（3）E類群的體腔中特有的結(jié)構(gòu)是 ， 其生殖發(fā)育方式是 ．
B類群是一類特殊動(dòng)物類群，其發(fā)育特點(diǎn)是 ， 通過(guò)進(jìn)行氣體交換．
（4）上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案