【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,請據(jù)圖分析,正確的敘述是( )
A. ①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成
B. ②結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
C. 幼苗生長過程中只需氮、磷、鉀三種無機(jī)鹽
D. 結(jié)構(gòu)①②③構(gòu)成胚珠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),有關(guān)骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是( )
A.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直 D.肱三關(guān)肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重的曲線圖,丙圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請據(jù)圖回答:
(1)從甲、乙兩圖提供的信息可以看出,青春期是人體生長發(fā)育最迅速的時(shí)期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______迅速增長,______迅速增加,______出現(xiàn).
(2)在甲圖中交叉點(diǎn)B說明,女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高;B點(diǎn)之后女生的平均身高______(大于、等于、小于)同齡男生的平均身高.
(3)從丙圖可以看出,0-9歲期間人體性器官的發(fā)育比較______,幾乎處于停滯狀態(tài).大約10-20周歲性器官的生長發(fā)育比較______,其原因主要是,這一時(shí)期______分泌的性激素促進(jìn)性器官的發(fā)育,同時(shí)還可以看出______性性器官比_性性器官發(fā)育較晚.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解
圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中 ______________(填序號)。
(2)腎單位各結(jié)構(gòu)內(nèi)都含有的物質(zhì)有______、______和_____。
(3)②內(nèi)的液體是:_________;尿素含量最少的是血管中______(填序號) 的血液: 若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、 蛋白質(zhì)等, 估計(jì)病變的部位可能是 __________;若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 __________。
(4)人體排尿, 不僅起到排出廢物的作用, 而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)________ 和 _______ 的平衡,維持組織細(xì)胞的正常功能也有重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B的化石。下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中,正確的是
①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單
③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A的化石
④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石
⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A
⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A
A. ①③⑥ B. ②③⑥
C. ②④⑤ D. ①④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示的是“生物進(jìn)化示意圖”,據(jù)圖回答問題。
(一)請把圖中1―5所表示的動(dòng)物類別填寫在下列橫線上。1________2.________3.________4.________5.________
(二)如圖,藻類植物生活在________中,而被子植物大多生活在________上。線形動(dòng)物與魚類相比,其結(jié)構(gòu)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖,請回答下列問題:
(1)若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射,則此反射的感受器位于眼球的_____上,〔B〕代表的結(jié)構(gòu)是_____,〔C〕代表的結(jié)構(gòu)是_____.
(2)若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室的反射,則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的〔_____〕內(nèi),〔B〕代表的結(jié)構(gòu)是_____,〔C〕代表的結(jié)構(gòu)是_____.
(3)若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射,則此反射的神經(jīng)中樞位于〔_____〕內(nèi),〔D〕代表的結(jié)構(gòu)是_____,〔E〕代表的結(jié)構(gòu)是_____.
(4)在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會(huì)議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是_____.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進(jìn)行.
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)上海世博會(huì)期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電 D.過節(jié)時(shí)燃放大量煙花
(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪兩件事情?,_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]_____,[]_____不僅是氣體的通道,而且能夠使到達(dá)肺部的氣體_____.
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_____.
(3)圖(二)中1代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其中氣體成分發(fā)生變化:_____含量增加.
(4)當(dāng)圖(一)中的A處于_____狀態(tài)時(shí),圖(二)所示的肺泡內(nèi)的氣體按照4方向排出肺.
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