13.下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線.請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題:將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:

圖中屬于非特異性免疫的是①②④;圖 中屬于特異性免疫的是③;特異性免疫中免疫細(xì)胞能產(chǎn)生抗體對(duì)某種特定的病原體進(jìn)行殺滅或清除.

分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫
(2)圖中,①皮膚的保護(hù)作用;②溶菌酶的作用;③抵抗抗原的侵入;④吞噬細(xì)胞的作用.

解答 解:①皮膚的保護(hù)作用屬于第一道防線、②溶菌酶的作用屬于第二道防線、③抵抗抗原的侵入屬于第三道防線、④吞噬細(xì)胞的作用屬于第二道防線,因此圖中屬于非特異性免疫的是①②④;圖中屬于特異性免疫的是③;特異性免疫中免疫細(xì)胞能產(chǎn)生抗體對(duì)某種特定的病原體進(jìn)行殺滅或清除.
故答案為:①②④;③;抗體

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一種名貴的植物--鵝掌楸,其高可達(dá)40m,它的葉片形似馬褂,又稱“馬褂木”,獨(dú)特的葉形使其成為價(jià)值較高的觀賞樹種,屬于被子植物.以下關(guān)于被子植物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
B.被子植物的種子裸露,有利于萌發(fā)
C.被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官
D.常見(jiàn)的農(nóng)作物、花卉、果樹、蔬菜等絕大多數(shù)都是被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.嬰兒誕生后者要大哭一聲,否則就會(huì)死亡.這一聲啼哭的作用是( 。
A.出生時(shí)非常痛苦,不哭說(shuō)明不感覺(jué)痛苦,神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題,自然不能生存
B.可使嬰兒的肺張開,從此可以自主呼吸
C.可使他的母親或他人知道他活著
D.可使及時(shí)地得到照顧和保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將文旦的枝條作為接穗,嫁接在橘子的砧木上,所結(jié)出的果實(shí)的味道應(yīng)與哪種植物相似?( 。
A.文旦B.
C.既與文旦相似,又與橘子相似D.兩者都不相似

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.顯微鏡是初中自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題.

(1)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D1),則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是逆時(shí)針.
(2)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往左下方向移動(dòng)到合適位置,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡.
(3)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?大光圈、凹面鏡.
(4)某同學(xué)制作了植物葉的縱切片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細(xì)胞十分清晰而左側(cè)的細(xì)胞卻很模糊.經(jīng)檢查顯微鏡儀器正常且操作步驟正確,則導(dǎo)致這種情況的最可能原因是切片不均勻.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分 別為A.B.C.D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放人等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上.對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好.

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.
(2)持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶?jī)?nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是A.(填字母標(biāo)號(hào))
(3)若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇A和B兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號(hào))
(4)通過(guò)對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草、魚、螺螄、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶?jī)?nèi)的蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是缺氧.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分
B.高等植物只能進(jìn)行有性生殖,不能進(jìn)行無(wú)性生殖
C.爬行類和鳥類屬于體內(nèi)受精、體外發(fā)育
D.“試管嬰兒”是在試管中受精并發(fā)育成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這種生殖方式屬于體外受精,卵胎生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.流行性感冒是由流感病毒引起的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“孔子聞韶音三月不知肉味”中的“聞韶音”和“知肉味”分別屬于人的(  )
A.嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)C.聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)D.觸覺(jué)和味覺(jué)

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同步練習(xí)冊(cè)答案