【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答系列問題:
(1)填寫顯微鏡構(gòu)造中的結(jié)構(gòu)名稱:①___________②__________④__________⑩__________
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是( )______________ 。
(3)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是( )__________。
(4)使用顯微鏡,應(yīng)先用_______倍鏡,再用_______倍鏡觀察。若物象在視野的左上角,要把物象移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_______方向移動(dòng)。
【答案】目鏡 鏡筒 物鏡 反光鏡 ⑨粗準(zhǔn)焦螺旋 鏡壁 低 高 左上角
【解析】
圖中①目鏡、②鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺(tái)、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨粗準(zhǔn)焦螺旋⑩反光鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、鏡壁、鏡柱。
(1)由分析可知:①目鏡、②鏡筒、④物鏡、⑩反光鏡。
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能升降鏡筒,其中⑨粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋除了能小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更清晰的物像。
(3)顯微鏡的正確取放方法是:一手握住鏡壁,一手拖住鏡座,以防顯微鏡脫落損壞部件。
(4)使用顯微鏡,應(yīng)先用低倍鏡找到目標(biāo),再用高倍鏡觀察;顯微鏡下呈的是倒像,上下倒,左右倒,若物像在視野的左上方,實(shí)際上位于右下方,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向左上方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是__________,該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈,寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表為:_______________________________。
(2)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_______和_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能分別被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是( )
A. 葡萄糖、水、無機(jī)鹽 B. 葡萄糖、無機(jī)鹽、水
C. 水、葡萄糖、無機(jī)鹽 D. 無機(jī)鹽、水、葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片( )
A.向右上方移
B.向左下方移
C.往左上方移
D.向右下方移
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物小組種植的白蘿卜喜獲豐收,每個(gè)重約1.5千克.白蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要采自( )
A. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
B. 土壤中的無機(jī)鹽
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)物
D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題:下圖是部分生物有性生殖思維導(dǎo)圖。請(qǐng)判斷下列四種說法是否正確
(1)①需要從外界獲取食物維持生存。(______)
(2)②形態(tài)和成蟲相似,但生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟。(______)
(3)③生活在水中,用肺呼吸。(______)
(4)④通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】向日葵是雙子葉植物,葵花籽既可食用,也可用于生產(chǎn)葵花籽油。由于果皮較厚,向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間,生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。
據(jù)此回答問題。
(1)分析表格可知,浸種的最適條件是_____。
(2)向日葵種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在_____中。
(3)幼苗從土壤中吸收生命活動(dòng)所需的水和_____。
(4)平常所食用的葵花籽仁(種子)是由向日葵花的_____發(fā)育而成。
(5)葵花籽可用于生產(chǎn)葵花籽油,說明其中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——_____的含量較高。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析回答。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_____,數(shù)量最少的生物是_____,青蛙和蜘蛛是_____關(guān)系。
(2)該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物部分是_____,在此生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量就是沿著_____和_____流動(dòng)的。
(3)如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____。
(4)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠_____環(huán)境。
(5)圖中不同生物之間由于_____關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),叫作食物鏈,圖中有_____條食物鏈,寫出最長(zhǎng)一條食物鏈:_____。
(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草生長(zhǎng)得繁茂,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會(huì)_____(填先增加后減少或先減少后增加),這說明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的_____能力,但這種能力是_____。
(7)在該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草,它們能通過光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;鼠、貓頭鷹等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它們直接或間接以植物為食。
(8)若該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇被大量捕殺,則短期內(nèi)_____和_____的數(shù)量會(huì)有所增加。
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