【題目】鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育的部位是( )
A. 胎盤(pán) B. 子宮 C. 卵黃 D. 胚盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣中毒所造成的死亡,是因?yàn)楹粑^(guò)程中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙所造成的( )
A. 肺的通氣 B. 肺內(nèi)的氣體交換
C. 氣體在血液中的運(yùn)輸 D. 組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原尿與血漿相比,最大區(qū)別在于原尿中( )
A. 不含葡萄糖 B. 含代謝終產(chǎn)物 C. 不含大分子蛋白質(zhì) D. 含較多無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果樹(shù)嫁接最為關(guān)鍵的技術(shù)是( )
A.選擇接穗
B.選擇砧木
C.使接穗和砧木的形成層緊密貼合
D.捆扎緊密
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若將圖植株甲葉片的葉脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙。暗處理一晝夜后,置于陽(yáng)光下4小時(shí)。取下兩葉,經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A.二氧化碳和光B.水和光
C.水和二氧化碳D.葉綠素和光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面,請(qǐng)按圖回答:
(1)圖中①是_____,⑤是_____,①⑤屬于_____組織,②④是_____,屬于_____組織,③是_____,屬于_____組織。
(2)圖中[_____]_____是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門(mén)戶,主要分布在葉片的_____表皮(填“上”或“下”)。它的開(kāi)閉受_____控制。
(3)某同學(xué)在研究蒸騰作用時(shí),取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B、C.枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖2)。在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題_____?(A.葉是蒸騰作用的主要器官嗎?B.油滴對(duì)植物吸水有影響嗎?)。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。24小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____(用“>”連接),由此你得出的結(jié)論是_____。
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