【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是（ ）

A. 圖中共有5條食物鏈 B. 三葉草和貓之間是捕食關(guān)系

C. 貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量 D. 圖中所示的生物中，除三葉草外均為消費(fèi)者

【答案】D

【解析】

試題食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解：A、該食物網(wǎng)中有3條食物鏈：三葉草→田鼠→貓；三葉草→土蜂→田鼠→貓；三葉草→牛，A錯(cuò)誤．

B、貓捕食田鼠，田鼠捕食草，因此貓和三葉草之間不存在捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤．

C、貓?jiān)龆啵锸蟮臄?shù)量會(huì)減少，田鼠以土蜂為食，因此土蜂數(shù)量會(huì)增多，貓?jiān)龆鄷?huì)影響土蜂的數(shù)量，C錯(cuò)誤．

D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，圖中所示的生物中，三葉草生產(chǎn)者，其余動(dòng)物均為消費(fèi)者，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？______________。

（2）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是____________________。葉片A處不變藍(lán)的原因是_________________________ 。

（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_________，得出的結(jié)論是__________________。

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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在明亮的視野里已經(jīng)看到物像，想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

A. 光圈 B. 反光鏡 C. 粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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【題目】只要認(rèn)真的測(cè)量，誤差是可以避免的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“抱對(duì)”是下列哪類(lèi)動(dòng)物的生殖方式（ ）

A. 魚(yú) B. 鳥(niǎo)類(lèi)

C. 昆蟲(chóng) D. 青蛙

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【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征是：身體呈對(duì)稱．

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【題目】下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不含有生殖現(xiàn)象的是（ ）

A. 穿花硤碟深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

B. 螳螂捕蟬，黃雀在后

C. 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

D. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得像（ ）

A．供無(wú)核卵的母羊

B．代孕母羊

C．供細(xì)胞核的母羊

D．A、B、C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)成果中有中國(guó)科學(xué)家的貢獻(xiàn)的是

A．DNA 分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

B．統(tǒng)一的生物命名法

C．克隆羊“多莉”

D．人類(lèi)基因圖譜

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