Question

5．仔細(xì)閱讀下文，參考圖示，回答問題：
在稻花飄香的季節(jié)里，我們漫步在田間的小路上，經(jīng)常會看見飛翔的鳥兒，青蛙在忙著捕食害蟲，偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇．到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會出現(xiàn)在田間的樹上，忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田．
（1）在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是稻、草、樹．（至少寫出其中的兩種 ）
（2）寫出一條最短的食物鏈草→鼠→貓頭鷹．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽，該能量被儲存在生物體內(nèi)后通過呼吸作用釋放出來．
（4）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，請從達(dá)爾文進(jìn)化論角度分析，這是自然選擇的結(jié)果．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．
（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中．
（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（4）達(dá)爾文認(rèn)為，生物的生存斗爭不僅包括生物種內(nèi)的斗爭、生物種間的斗爭，還包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭．在生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．

解答 解：（1）圖示中的稻、草、樹，它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，均屬于生產(chǎn)者．
（2）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費(fèi)者（植食性動物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動物）．該圖中共有4條食物鏈：分別是草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹），草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹．其中最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨�鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量．
呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的主要場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．因此儲存有機(jī)物中的能量必須通過呼吸作用釋放出來，才能被利用．
（4）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，因?yàn)榍嗤艿捏w色存在著變異，與環(huán)境顏色一致的體色有利于青蛙的生存和繁殖后代，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，青蛙的體色被定向地向著一個(gè)方向積累，逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色，這有利于青蛙的捕食和避敵，是青蛙與環(huán)境之間通過長期生存斗爭形成的，是自然選擇適者生存的結(jié)果．
故答案為：（1）稻、草、樹（寫出其中兩個(gè)即可得分，寫一個(gè)不得分 ）
（2）草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）
（3）太陽（光能或其他符合題意即可）   呼吸
（4）自然選擇

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識．