Question

20．本學(xué)期開學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對(duì)教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是①；（填標(biāo)號(hào)）屬于切斷傳播途徑的是②．（填標(biāo)號(hào)）
（2）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫（填“特異性”或“非特異性”）．

Answer 1

分析 流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人．

解答 解：（1）傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群；傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；學(xué)校采取的措施中，“①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療”屬于控制傳染源，“②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且在教室等公共場所消毒”屬于切斷傳播途徑．
（2）在流感流行的時(shí)候，可采用注射疫苗的方法來預(yù)防流感，疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑；疫苗保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力．不過這種免疫力只對(duì)特定的病原體起作用，屬于特異性免疫．
故答案為：（1）①；②；
（2）特異性．

點(diǎn)評(píng) 疫苗是保留了抗原性，但不具有致病性的病原微生物，因此預(yù)防接種、計(jì)劃免疫是防治傳染病的首要措施．