【題目】泌尿系統(tǒng)中血液流動的方向是
A.腎動脈→腎臟→輸尿管 B.腎靜脈→腎臟→輸尿管
C.腎動脈→腎臟→腎靜脈 D.腎靜脈→腎臟→腎動脈
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年11月27日和12月5日, “中中”和“華華”這兩只獼猴先后在我國出生。下圖是“中中”、“華華”和它們誕生過程的示意圖,其中說法不正確的是( )
A. “中中”和“華華”形成過程中核供體猴為同一只,它們含有相同的遺傳物質
B. “中中”和“華華”兩只獼猴是由精卵細胞融合后形成的受精卵發(fā)育而成的
C. 獼猴與人親緣關系較近,“中中”和“華華”的誕生有利于促進對人類疾病的研究
D. “中中”和“華華”幾乎沒有個體差異,科學研究時可作為對照組和實驗組的實驗對象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示了人類新個體產生的大致過程,請回答:
(1)男性的睪丸產生(a)與(b)產生的卵細胞在(c)相遇形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成(d)胚泡.
(2)d經過8周左右開始發(fā)育成胎兒.胎兒在母體的中發(fā)育,并通過和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質并排除代謝廢物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在搶救傷員時,醫(yī)護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是
A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法
B. 甲圖在進行急救前,應注意先使病人呼吸道暢通
C. 某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血
D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化,某同學做了實驗,結果如圖一所示;圖二為人體呼吸系統(tǒng)的組成及局部結構示意圖,請據圖、表回答:
成分 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
氧氣 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其他氣體 | 79.00 | 79.5 |
合計 | 100.00 | 100.00 |
(1)閱讀上表可知,吸入氣體中含量比呼出氣體中的高.
(2)觀察圖一推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是 .
(3)圖二中的①②分別表示:①;② . 圖中肺泡外面包繞有 , 二者適于氣體交換功能結構特點是和都是由上皮細胞構成.
(4)進入血液中的氧,通過血循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里.氧最后是在細胞的處被利用的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人們日常行為習慣中,不正確的是
A.公交車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙,我會友善提醒“禁止吸煙”
B.低碳生活,綠色出行
C.不吃早餐,偏愛油炸食品
D.堅持體育鍛煉
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