【題目】植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物

【答案】D

【解析】

試題分析：被子植物也叫綠色開花植物，種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，是植物界中最具高等的一個類群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表格中表示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之間關(guān)系正確的是（　　）

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

A

染色體

DNA

基因

B

基因

DNA

染色體

C

細(xì)胞

細(xì)胞核

染色體

D

細(xì)胞核

染色體

DNA

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是__ 圖．屬于動物細(xì)胞的是__ 圖．

（2）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]__、[E]__、[F]__．

（3）若將乙細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[]__．

（4）在細(xì)胞中，被稱為“遺傳信息庫”的是[]__，該結(jié)構(gòu)中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做__，它是由蛋白質(zhì)和__組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼根的生長一方面要靠 區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠 區(qū)細(xì)胞的體積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下兩圖分別表示甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下列問題

①甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是 。

②乙生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)共有 條。

③若人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是 （填“甲”或“乙”）

④乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是（ ）

A.捕食 B.競爭 C.捕食和寄生 D.捕食和競爭

⑤乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動所需能量歸根到底來源于（ ）

A.鼠 B.草 C.陽光 D.兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的，在[ ] 內(nèi)存在著容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)[ ] ,它主要是由[ ] 和[ ] 組成，其中起遺傳作用的是[ ]，在④上具有控制生物性狀的小單位，叫做[ ] 。

（2）下列關(guān)于染色性、DNA、基因之間的關(guān)系圖解中正確的是（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對這種做法怎樣評價？應(yīng)該如何去做？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖象，下列推測正確的是（　�。�

A. ③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. ④的視野亮度最亮

C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D. 每個細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為了研究植物的生命活動，設(shè)計了如下的實驗。請據(jù)圖分析回答：

（1）甲實驗探究的問題是_____________________________________。

（2）一段時間后，取 A、B 和乙中葉片進行 脫色處理后，滴加碘液，會變藍的是______ 中葉片。

（3）一段時間后，乙圖中澄清的石灰水_________________。

（4）A、B 和乙中植物會進行相同的生理活動，該活動主要是在細(xì)胞的______內(nèi)進行的，進行該活動時所需要的有機物來自于植物的____________。

（5）植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______，綠色植物在白天進行的生理活動有____________。

（6）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了____________。

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同步練習(xí)冊答案