【題目】下列屬于可遺傳變異的是( )
A.野外地質(zhì)工作者膚色較黑
B.無光條件下韭菜葉長成黃白色
C.長跑運(yùn)動員的心率比一般人慢
D.一對色覺正常的夫婦生了一個色盲的兒子

【答案】D
【解析】解:ABC、野外工作者膚色較黑、無光條件下韭菜葉長成黃白色、長跑運(yùn)動員的心率比一般人慢,都是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,是不遺傳的變異;ABC不符合題意;
D、一對色覺正常的夫婦生了一個色盲的兒子,是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異,是遺傳的變異.D符合題意.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi)有一部分細(xì)胞,始終保持____,這樣的一群細(xì)胞構(gòu)成的組織,稱為_____組織。植物體內(nèi)的其它組織都是由___組織分化形成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根從土壤中吸收_____;莖糖完成和______的功能,葉主要完成制造___的功能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題.

(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽能,把無機(jī)物合成為貯藏能量的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__.生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__

(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成____.生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展.

(3)圖中有__ 條食物鏈,寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:__

(4)圖中沒有體現(xiàn)出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中的有機(jī)物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__,對生態(tài)系統(tǒng)中的__起著不可替代的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的體積不能無限增大的原因是( )

A. 細(xì)胞的體積太大太厚重了

B. 細(xì)胞表面積相對減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)

C. 細(xì)胞表面相對減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)

D. 細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因,請分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問題:

(1)哺乳動物瀕;蚴芡{的主要原因是_______________。

(2)鳥類受威脅的主要原因是_____________。

(3)從此表提供的信息,請談一談我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物的多樣性?__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時,所要觀察的生物材料必須是薄而透明的,其原因是 。

A易于染色 B易于分辨細(xì)胞結(jié)構(gòu)的各部分

C能讓光線透過 D質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡對光時,下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在同一條直線上?

A目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

C目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 D鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案