Question

（５分）閱讀下面這段文字回答問題：
如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。
（1）文中的生物分類： 植物：                                       。
動(dòng)物：                                       。
（2）文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是           。離開這個(gè)環(huán)境將很難生存，這說明環(huán)境能夠影響生物。
（3）影響魚生存的生態(tài)因素有             因素和                因素。

Answer 1

（1）植物：楊柳、麥子、桃、杏
動(dòng)物：公雞、牛、羊、狗、魚、燕子、青蛙、螢火蟲
（2）水中      （3）非生物因素   生物因素

解析試題分析：（1）植物與動(dòng)物的不同點(diǎn)：①植物一般不會(huì)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)；②植物一般能進(jìn)行光合作用營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用；③植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，首先無論是植物還是動(dòng)物都是從一個(gè)受精卵開始個(gè)體發(fā)育的，④植物從小只有營養(yǎng)器官，生長發(fā)育到一定的階段之后才開始出現(xiàn)生殖器官，動(dòng)物從出生基本上就具備了后天所需要的所有器官；⑤高等植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞不具有，同時(shí)高等植物的成熟細(xì)胞還有中央大液泡，有的一些植物器官里如葉片還有葉綠體，根據(jù)以上特點(diǎn)可以分為，植物：楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹等，動(dòng)物：公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢等。
（2）“魚”，體表覆蓋鱗片、用鰓呼吸、用鰭游泳，因此適于生活在水中，魚用鰓呼吸，適于吸收溶解在水中的氧氣，離開這個(gè)環(huán)境將很難生存，說明魚只能適應(yīng)一定的環(huán)境，對環(huán)境的適應(yīng)是有限的。
（3）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，因此，影響魚生存的因素有非生物因素和生物因素。
考點(diǎn)：本題考查的是生物的分類、環(huán)境與生物的關(guān)系。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的依據(jù)、環(huán)境影響生物、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境。