物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
無機鹽 | 16.0 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無(1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是 樣品B 樣品B (填“樣品A”或“樣品B”),存在于右圖中的[4 4 ]腎小囊腔中.(2)尿液是原尿經(jīng)右圖中[ 6 6 ]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖 葡萄糖 ,大部分的水 水 和部分無機物.(3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) ;若胰島 胰島 分泌的胰島素不足,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖(“糖尿”也給分) 葡萄糖(“糖尿”也給分) .
分析:此題考查的是有關(guān)尿液的圖形、圖表題,要解答此題首先要了解尿的形成的結(jié)構(gòu)生理知識,同時還要明確血漿、原尿、尿液三者的成分區(qū)別. 解答:解:(1)從表格中分析,樣品A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖,可以判斷出樣品A是尿液,而樣品B又無大分子的血細胞與蛋白質(zhì),所以樣品B是原尿.原尿是血液流經(jīng)腎小球時,血液中的物質(zhì)除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,過濾到腎小囊腔中液體.在右圖中1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小管周圍的毛細血管,4是腎小囊腔,5是腎小球,6是腎小管. (2)在右圖的模式圖中,6是腎小管,其作用是把原尿中的全部葡萄糖,大部分水和部分無機物重新吸收回血液. (3)如果腎小球有炎癥,會導致其通透性加大,原先不過濾過的血細胞與大分子蛋白質(zhì)就有可以被過濾到腎小囊腔中,然后隨尿液排出體外,導致尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細胞;胰島分泌的胰島素,其作用是降低血糖的濃度,使血液中血糖的濃度維持在0.1%,如果胰島素分泌不足的話,血糖的濃度超過0.16%,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此導致尿中出現(xiàn)葡萄糖,俗稱“糖尿”. 故答案為:(1)樣品B;4 (2)6;葡萄糖;水 (3)蛋白質(zhì);胰島;葡萄糖(“糖尿:也給分) 點評:正確分析表格中的數(shù)據(jù)找出主要不同點,理解腎單位結(jié)構(gòu)模式圖各部分所代表的結(jié)構(gòu)及功能是解答此題的關(guān)鍵
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中生物 來源: 題型: (2012?泉州)某生物興趣小組在探究“植物生活方式”的活動中,設(shè)計了圖所示實驗裝置.請分析回答: (1)將罩上塑料袋的植物置于暗處5~6小時后,打開閥門,輕輕擠壓塑料袋,使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水.可觀察到澄清石灰水 變渾濁 變渾濁 .原因是:植物進行呼吸 呼吸 作用,產(chǎn)生二氧化碳 二氧化碳 (氣體).(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物通過葉片 上的 氣孔 氣孔 散失的水分凝聚而成,這些水分主要是通過植物根尖的根毛區(qū)吸收后,由木質(zhì)部的導管 導管 自下往上運輸?shù)饺~片.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?泉州)學習植物生理作用的知識后,某興趣小組設(shè)計如下實驗進行驗證,請分析回答: ①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖; ②將甲裝置移到光下6小時; ③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化; ④取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色; ⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液. (1)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)成的對照實驗,變量是 光 光 ;B與C構(gòu)成的對照實驗,變量是二氧化碳 二氧化碳 .A與C不能構(gòu)成對照實驗,因為兩者之間存在著兩 兩 個變量.(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行 呼吸 呼吸 作用產(chǎn)生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的光合 光合 作用所消耗.(3)步驟④用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是 清水 ,小燒杯中的液體將變成綠 綠 色.(4)步驟⑤滴加碘液后,變藍的是取自 B B 瓶的葉片.實驗證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光 光 ,所需的原料有二氧化碳.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?泉州)在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( ) 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |