【題目】《舌尖上的中國(guó)》使柳州螺螄粉更為出名，無(wú)論是外地游客還是本地市民，都對(duì)螺螄粉情有獨(dú)鐘．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）消化和吸收的主要場(chǎng)所是[] ， 米粉中所有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在這里被完全消化和吸收．
（2）人體最大的消化腺是[1] ， 它能分泌 ， 使螺螄粉湯中的油變成微小的顆粒．
（3）圖中[4]能初步消化螺絲肉中的蛋白質(zhì)．

【答案】
（1）⑤；小腸
（2）肝臟；膽汁
（3）胃
【解析】（1）小腸中有腸液、胰液、膽汁，能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪．最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．所以小腸是人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．（2）肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，對(duì)脂肪具有乳化作用．（3）胃是消化道最膨大的部分，能夠分泌胃液，初步消化蛋白質(zhì)．
所以答案是：（1）⑤；小腸（2）肝臟；膽汁（3）胃
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中，外界物體產(chǎn)生的光線，形成物像、最終產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為（ ）
A.角膜、大腦的視覺(jué)中樞
B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、大腦的視覺(jué)中樞
D.大腦的視覺(jué)中樞、大腦的視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是　�。�

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動(dòng)脈血
B.⑤的心壁最厚，將血液輸送到全身各處
C.心臟四個(gè)腔內(nèi)血流方向?yàn)椋孩吡髦立�，④流至�?/span>
D.⑦左心房收縮，房室瓣打開(kāi)，血液流向⑨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程大致是：外界的聲波經(jīng)過(guò) 傳到 ，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)傳到內(nèi)耳的 ，這些細(xì)胞將聲音信息通過(guò) 傳到大腦的 ，形成 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．環(huán)境對(duì)生物的制約

C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.神經(jīng)元B.神經(jīng)C.腦D.反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤”示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第周時(shí)，③就發(fā)育成熟了．成熟的③和（填序號(hào)）從母體的陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫做 ．
（2）如果孕婦喝酒、吸煙或者吃了某些藥品，酒精、煙草和這些藥品中的有害物質(zhì)，就會(huì)通過(guò)（填序號(hào)）到達(dá)③的體內(nèi)，對(duì)③的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中不屬于計(jì)劃免疫的是（ ）

A.初生嬰兒接種卡介苗B.二個(gè)月嬰兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸

C.1歲幼兒注射麻疹疫苗D.七歲兒童摔傷后治療

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同步練習(xí)冊(cè)答案