2.下列關(guān)于人體肺泡的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.肺泡壁含平滑肌,能節(jié)律舒縮B.肺泡數(shù)量多
C.肺泡壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺泡的總表面積很大

分析 在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端,形成了許多肺泡.肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.

解答 解:支氣管入肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹(shù)枝狀的分支,這些分支的結(jié)構(gòu)與氣管相似,但隨其管徑變小,管壁變薄,軟骨環(huán)逐漸變小,平滑肌則相對(duì)地逐漸增加.分支到細(xì)支氣管時(shí),管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,它的收縮和舒張影響著細(xì)支氣管口徑的大小,從而控制進(jìn)出肺內(nèi)的氣體量.細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時(shí),其管壁的某些部分向外突出形成肺泡,肺泡是肺的功能單位,肺泡的數(shù)量很多,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,毛細(xì)血管壁和肺泡壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞,沒(méi)有平滑肌,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈
B.該圖示生態(tài)系統(tǒng)組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少
D.若此生態(tài)系統(tǒng)受汞污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最多的生物鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某片桃樹(shù)園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂廠,那么,這片桃樹(shù)的產(chǎn)量將會(huì)(  )
A.由于蜜蜂大量增加,會(huì)吃掉大量的花粉,因而產(chǎn)量會(huì)大量減少
B.由于桃花是蟲媒花,蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉,因而產(chǎn)量會(huì)增加
C.由于桃花是風(fēng)媒花,蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量沒(méi)有影響
D.桃子雖然是蟲媒花,但蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染病,也是一種全身性疾病,人體各個(gè)器官都可以患結(jié)核病,但以肺結(jié)核最為常見(jiàn),肺結(jié)核是一種慢性傳染病,它的傳播途徑主要是呼吸道傳染,病人咳嗽,打噴嚏,大聲說(shuō)話噴出的飛沫以及咳出的痰液都帶有結(jié)核菌,健康人吸入肺內(nèi)就會(huì)造成感染而得。喿x上述資料,回答下列問(wèn)題
(1)引起結(jié)核病的結(jié)核桿菌稱為病原體(填“病原體”或“抗體”)
(2)結(jié)核病的傳播途徑是空氣、飛沫.
(3)如某男生是一名結(jié)核病患者,那么他相對(duì)于旁邊的女生來(lái)說(shuō),這位男生就是傳染源;女生是易感人群.
(4)不能隨地吐痰的原因是痰中含有大量病菌.
(5)一般情況下,普通的抗生素可以有效治療結(jié)核病,如鏈霉素,這是一種處方藥,與非處方藥相比較,該藥包裝上沒(méi)有(填寫“有”或“沒(méi)有”)OTC.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程( 。
A.B.C.D.C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列是王敏同學(xué)對(duì)動(dòng)物生殖和發(fā)育的有關(guān)敘述,你認(rèn)為正確的是( 。
A.蝗蟲 的幼蟲(跳蝻)和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似,只是個(gè)體較小,生殖器官發(fā)育不成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.青蛙進(jìn)行的是有性生殖、體內(nèi)受精、卵生、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育
C.能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物,不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
D.所有生物的生命都始于受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中生產(chǎn)者是草,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.一共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(3)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量流動(dòng).如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)增加.
(4)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者.其中,鷹與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象,生物的變異都能遺傳給后代.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。
A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素,故呈褐色,不能制造有機(jī)物
B.苔蘚植物和蕨類植物都是用孢子繁殖后代,因此也叫孢子植物
C.銀杏是裸子植物,被稱為“活化石”,雌雄同株植物,果實(shí)有毒不能食用
D.被子植物種類最多,分布極廣,如水杉、花生、蘋果等

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同步練習(xí)冊(cè)答案