【題目】某同學(xué)的血型是AB型,當(dāng)他受傷失血過(guò)多需要輸血時(shí),給他輸入哪種血型最恰當(dāng):

AO型 BA型 CAB型 DB型

【答案】C

【解析】

試題分析:輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急 情況下,不得已才采用。某同學(xué)的血型是AB型,當(dāng)他受傷失血過(guò)多需要輸血時(shí),因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血,即AB型的血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)植物時(shí),同學(xué)們收集了一些相關(guān)的詩(shī)詞,如:“早秋驚落葉”“凍雷驚筍欲抽芽”“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”“花褪殘紅青杏小”“霜葉紅于二月花”……并進(jìn)行了一些有關(guān)植物的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)植物到秋天落葉,這是植物適應(yīng)__________的結(jié)果。

(2)筍是竹子的地下莖(竹鞭)長(zhǎng)出的幼芽,可以發(fā)育成竹子,這是因?yàn)檠恐杏?/span>_______組織。這種繁殖方式可以保持母體的___________特性。

(3)與紅豆杉的種子相比,杏樹種子外有果皮,果皮是由花中________發(fā)育而來(lái)的。

(4)在探究影響種子發(fā)芽的環(huán)境因素中,同學(xué)們選擇同種種子進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。A組:50粒種子+20C+浸沒在水中;B組:50粒種子+20C+潮濕的環(huán)境;則探究過(guò)程中同學(xué)們作出的假設(shè)是___________________

(5)取一段帶莖的綠葉,把它放在水中剪斷并插入滴有紅墨水的水里,一段時(shí)間后,變成了“紅葉”。這主要是莖、葉中________(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)果。

(6)植物葉片的氣孔張開和閉合會(huì)影響到植物的________(填序號(hào))。

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題.

(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)被觀察的材料必須是的.
(2)觀察過(guò)程中若光線變暗,可調(diào)整⑤
(3)用光學(xué)顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視[] , 避免壓破裝片.
(4)當(dāng)清晰地看到細(xì)胞圖象時(shí),選一個(gè)細(xì)胞畫全各部分,畫圖時(shí),圖的位置一般稍偏左上方,在圖方寫上所繪圖的名稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)是某校八年級(jí)學(xué)生,他對(duì)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)很感興趣。下圖是他對(duì)某一家庭白化病的發(fā)生情況所做的遺傳分析,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)小剛所運(yùn)用的探究方法主要是_____________。

(2)根據(jù)_____________(父母與子女)之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學(xué)上稱為________________。

(3)白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;,這說(shuō)明______________

(4)Ⅰ1的基因組成可能是__________(用B、b來(lái)表示)。

(5)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者,若其與Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是______________。

(6)至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種,為有效控制遺傳病對(duì)人類的危害,最簡(jiǎn)單有效的方法是_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物,這些廢物通過(guò)排泄和 兩種方式排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人產(chǎn)生聽覺的部位是

A. 外耳 B. 耳蝸內(nèi)的感受器 C. 鼓膜 D. 大腦皮層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖_________,判斷的理由是___________________。

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是:[2]_________、[4]_________和[ ]_________。

(3)細(xì)胞膜除了可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu),還能_____________________________。

(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)尼古丁,這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_________中。(填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是克隆羊“多莉”的誕生過(guò)程示意圖,據(jù)圖探究以下問(wèn)題:

(1)在“多莉”的克隆過(guò)程中,科學(xué)家們采用了、等現(xiàn)代生物技術(shù)。
(2)讀圖發(fā)現(xiàn):R羊?yàn)楸敬慰寺√峁┝?/span> , S羊提供了 , T羊提供了 , “多莉”羊幾乎是羊的復(fù)制品,克隆羊的成功培養(yǎng)說(shuō)明了生物體的遺傳物質(zhì)存在于中。
(3)你贊同克隆人嗎?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是 , 作用是。
(2)圖B中的6是由圖A中的[發(fā)育而來(lái)的,該結(jié)構(gòu)與[和[共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(3)兩圖中2的作用是。
(4)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是

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