【題目】以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因?( 。
A.森林面積減少
B.生物進化
C.環(huán)境污染
D.生物入侵

【答案】B
【解析】解:亂砍濫伐會使森林面積減少生物的棲息地會破壞;環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導致生物不能再適應環(huán)境而死亡;生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性;而生物進化是必然趨勢,生物越進化,越適應環(huán)境,越利于生存.故B符合題意.
故選:B.
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題

(1)圖中C沒有細胞結(jié)構(gòu),是由_______外殼和內(nèi)部_______組成。

(2)人們利用E釀酒的原理:是其在無氧的條件下,能把葡萄糖分解為二氧化碳和_______

(3)E與D相比較,D的細胞內(nèi)有DNA集中區(qū)域,卻沒有_______包被,屬于_______生物。

(4) 圖中除C外,其他四種單細胞生物中,沒有細胞壁的是_______,含有葉綠體的是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,生長最快的部位是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們食用的花生油和面包,分別來自花生和小麥種子的( 。

A.胚芽和胚乳B.胚乳和子葉C.子葉和胚乳D.胚乳和胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:

(1)奶奶無耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學上,這是____現(xiàn)象。

(2)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據(jù)圖判斷____為顯性性狀。

(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強的基因組成是____,爸爸的基因組成是____,外公的基因組成是____。

(4)小強的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的____。(填寫序號)

(5)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子有耳垂的幾率是____。子代的基因組成與父母之間存在差異,這種變異能否遺傳?____

(6)假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用天竺葵為實驗材料,進行有關光合作用的某項探究活動:

步驟1:把盆栽的天竺葵置于黑暗中一晝夜。

步驟2:選擇兩片相近的葉片用透明塑料袋密封,一個塑料袋底部盛有氫氧化鈉溶液,另一個塑料袋底部盛有等量的清水(如圖)。

步驟3:光照4小時后,去掉塑料袋,將葉片摘下放在酒精中,水浴加熱。

步驟4:葉片褪成黃白色時,取出葉片用水洗凈后滴加碘液;洗去碘液,觀察到盛水塑料袋內(nèi)的葉片變藍色,另一葉片不變藍色請回答:

(1)步驟1將天竺葵置于黑暗中一晝夜的目的是______;

(2)步驟2其中一個塑料袋中盛有氫氧化鈉溶液的作用是______

(3)步驟3中酒精的作用是溶解葉片中的______;

(4)步驟4中葉片變藍說明了______;另一葉片不變藍說明了______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們通過探究“螞蟻的通訊”,發(fā)現(xiàn)(  )是螞蟻的通訊方式之一.
A.光
B.氣味
C.聲音
D.動作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( 。
A.綠色植物
B.寵物
C.人
D.細菌

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