7.從一個(gè)小小的細(xì)胞到“帥哥靚妹”的過(guò)程,讓我們看到了生命的奇妙變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)人的生命開始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞,出生前的我們?cè)趮寢尩淖訉m里生活,每時(shí)每刻,都能通過(guò)胎盤和臍帶從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并且排出代謝廢物.
(2)身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn).

分析 受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入子宮內(nèi)壁上,懷孕開始.懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細(xì)胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng).逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi).胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.

解答 解:(1)人的生命起始于受精卵,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵在輸卵管中形成,并在輸卵管中進(jìn)行分裂,最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃.胎兒的發(fā)育在母體的宮內(nèi)進(jìn)行,并通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.
(2)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)
故答案為:(1)受精卵;子宮;胎盤;臍帶
(2)身高

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.營(yíng)養(yǎng)性貧血的病人應(yīng)該多吃富含哪類營(yíng)養(yǎng)物的食品( 。
A.鐵和蛋白質(zhì)B.葡萄糖和氨基酸C.淀粉和無(wú)機(jī)鹽D.鈣和氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是平衡膳食寶塔,據(jù)圖分析并回答問題
(1)每天人攝取最多的食物應(yīng)是[Ⅰ]谷類食物,被消化吸收后,最終主要在組織細(xì)胞的線粒體分解利用,為生命活動(dòng)提供能量.
(2)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)多的食物,即金字塔第Ⅲ層和第Ⅳ層的食物
(3)李伯伯近期患了冠心病,你建議他在飲食中應(yīng)盡量減少第Ⅲ、Ⅴ層的食物
(4)麗麗近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,這時(shí),她應(yīng)在飲食中多吃第Ⅱ?qū)拥氖澄铮?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.鳥類筑巢、產(chǎn)卵、孵化等行為是( 。
A.繁殖行為B.覓食行為C.防御行為D.攻擊行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.古人類能夠更好地交流與使用,是由于( 。
A.直立行走B.工具的使用和制造
C.火的使用D.語(yǔ)言的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.染色體和基因的改變導(dǎo)致生物體發(fā)生變異.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)該驗(yàn)裝置是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)代大氣成分的主要區(qū)別是沒有氧氣.其內(nèi)的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生的火花,模擬的是原始地球條件下的閃電.
(3)B裝置模擬的是原始海洋,試驗(yàn)后可以在C裝置內(nèi)檢測(cè)到含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì).
(4)該學(xué)者在實(shí)驗(yàn)中收集到的證據(jù)是什么?
(5)該學(xué)者得出的結(jié)論是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下面的資料是《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》中部分生物類群數(shù)據(jù),根據(jù)資料回答有關(guān)問題
類群我國(guó)已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比%
1244873014.25
爬行動(dòng)物37663005.97
蕨類植物2200-260010000-1200022
裸子植物約240850-94026.7
材料:據(jù)專家評(píng)估,由于人類的活動(dòng),目前地球上的生物物種正在以自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕.為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球,一個(gè)未來(lái).”同時(shí),聯(lián)合國(guó)確定2010年為“聯(lián)合國(guó)世界生物多樣性年”,其目的是引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物資源.
(1)分析資料可知,生物多樣性不僅包括生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)在如表中,我國(guó)生物的物種數(shù)在世界上占有的百分比最高的是裸子植物.
(3)“目前地球上的生物物種正在以自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕”,由此,我們要保護(hù)生物多樣性,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“有意栽花花不發(fā),等閑插柳柳成蔭”是關(guān)漢卿的《包待制智斬魯齋郎》第二折的經(jīng)典名句.這句話在闡述一定道理的同時(shí)也反映了一些生物現(xiàn)象.“等閑插柳柳成蔭”所描述的植物繁殖方式是( 。
A.扦插B.播種C.壓條D.嫁接

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案