【題目】節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是 （ ）

A．具有外骨骼 B．身體分節(jié)

C．具有貝殼 D．足分節(jié)

【答案】B

【解析】

試題分析：節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，如蝗蟲等。

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓等。故二者的共同點(diǎn)為：身體分節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對(duì)夫婦均為單眼皮，那么，他們生出基因型為DD子女的概率是（ ）

A． 100% B．50% C．25% D．0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是（ ）

A．朵朵葵花向太陽(yáng) B．樹林能保持水土

C．駱駝能生活在茺漠中 D．駱駝刺深長(zhǎng)的根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李大爺去年患上了糖尿病，一年來(lái)依靠肌肉注射胰島素維持血糖的穩(wěn)定，病情得到了控制。李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉常出現(xiàn)不自主地顫栗，并感覺(jué)到疼痛。其“顫栗”這一反射活動(dòng)的反射弧如圖所示，請(qǐng)分析回答：

(1)李大爺發(fā)生“顫栗”這一反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞是__________(用圖中代碼表示)。

(2)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)能感到疼痛，這說(shuō)明脊髓具有__________功能；李大爺?shù)耐从X(jué)是在__________形成的。

(3)如圖中的曲線分別表示李大爺和正常人進(jìn)食后的血糖含量變化，則其中反映李大爺進(jìn)食后血糖變化的曲線是__________；若李大爺進(jìn)食1小時(shí)后，注射適量的胰島素，則其血糖濃度會(huì)怎樣變化？請(qǐng)?jiān)趫D中用曲線表示出來(lái)(表示出大致趨勢(shì)即可)。__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市出產(chǎn)的小櫻桃因其甘甜可口深受市民喜愛(ài)，然而今年春天的一場(chǎng)低溫霜凍卻造成小櫻桃大面積減產(chǎn)，這說(shuō)明

A．生物能夠影響環(huán)境 B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境對(duì)生物的影響 D．生物能夠改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了預(yù)防遺傳病的發(fā)生，我國(guó)禁止 結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（ ）

A．螞蟻群體 B．蜜蜂群體

C．白蟻群體 D．蝗蟲群體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般而言，生物不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種的滅絕，這是因?yàn)樯锒寄軌?/span>

A．生長(zhǎng)和繁殖 B．進(jìn)行呼吸和排出體內(nèi)的廢物

C．進(jìn)行光合作用 D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列廣告語(yǔ)中，有明顯科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ）

A. 本化肥含磷元素，可以促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育

B. 本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗滌效果佳

C. 本酸奶含乳酸菌，適量飲用有益于人體健康

D. 本藥品含抗生素，可以治療細(xì)菌性感冒

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同步練習(xí)冊(cè)答案