【題目】水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長(zhǎng)得好，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。 ( )

A．正確 B.錯(cuò)誤

【答案】A

【解析】

試題分析：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。植物的生長(zhǎng)需要水和多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽要溶解在水中被運(yùn)輸。

故答案為：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是（ ）

A．散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

B．繁殖期到來(lái)，鴿群中多對(duì)家鴿完成交配

C．魚(yú)群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

D．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（ ）

A．污水處理廠利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水或工廠廢水

B．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌

C．制作泡菜的壇子要加蓋，并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖

D．采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物，不具備“體表都有外骨骼，身體和附肢均分節(jié)”特征的是（ ）

A. 誰(shuí)家新燕啄春泥 B. 春蠶到死絲方盡

C. 蟬噪林逾靜 D. 早有蜻蜓立上頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成．其中，有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫 ，它靠近蚯蚓身體的 端．因此，可以借此來(lái)判斷蚯蚓的前后端

（2）用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)有些粗糙不平的小突起，它們是 ．

（3）為了保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，必須常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)建立了不少野生珍貴動(dòng)植物資源自然保護(hù)區(qū)。下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)作用的敘述中，不正確的是 ( )

A.保護(hù)了珍貴的動(dòng)植物資源，并且可以使它們得到發(fā)展

B.提供了肉類食物的來(lái)源，開(kāi)發(fā)了生物資源

C．可提供科學(xué)研究，為引種馴化提供科學(xué)依據(jù)

D.為大量繁殖提供種源，為培養(yǎng)新品種提供原始材料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是（ ）

A．鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B．鼻粘膜有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖空氣

C．鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激

D．鼻黏膜可以濕潤(rùn)空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物（ ）

A．?dāng)?shù)量越多 B．種類越豐富

C．越簡(jiǎn)單、越低等 D．越復(fù)雜、越高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）

A. 后肢站立 B. 直立行走

C. 能制造簡(jiǎn)單工具 D. 能食用各種食物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案