【題目】有關(guān)“吃梅分泌唾液”的敘述中，正確的是（　　）

A. 不是反射B. 是非條件反射

C. 是條件反射D. 是人類(lèi)特有的反射

【答案】B

【解析】

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。

“當(dāng)你吃到梅會(huì)分泌唾液”，梅子是一種很酸的果實(shí)，一吃起來(lái)就讓人口水直流。這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射。 可見(jiàn)B正確。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人和高等動(dòng)物關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)中，①是______，③是______。

（2）骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用，可以用一句話概述，就是：_____收縮，牽動(dòng)骨繞著______活動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（3）關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)且牢固，使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[____]________，也能緩沖震動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.腔腸動(dòng)物是有口有肛門(mén)動(dòng)物
B.珊瑚蟲(chóng)、�？�、海蜇都是腔腸動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)、食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D.都生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的_____．

（2）從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看，蛙與昆蟲(chóng)的關(guān)系屬于_____．

（3）如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲(chóng)劑，體內(nèi)殺蟲(chóng)劑積累最多的生物是_____．

（4）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染．針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組向有關(guān)部門(mén)建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”（一種塑料薄膜的替代品），這種膜在土壤中1～2個(gè)月就會(huì)分解掉，或者利用秸稈產(chǎn)生沼氣．那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣，或者分解“再生纖維共混膜”的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____．

（5）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售．你認(rèn)為這對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)有何影響？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察水中游泳的鯽魚(yú)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚(yú)在（　�。�
A.濾取食物
B.平衡身體
C.調(diào)節(jié)比重
D.呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列小題

【1】圖中①和②的分別是( )

A. 蛋白質(zhì)、淀粉 B. 蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)

C. 遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì) D. 淀粉、遺傳物質(zhì)

【2】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 圖中①是指細(xì)胞壁 B. 圖中②是指病毒的遺傳物質(zhì)

C. 該病毒具有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 圖中②由蛋白質(zhì)分子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下邊是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 我們平時(shí)吃的玉米粥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要來(lái)自甲圖中的②

B. 春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí)，拿出來(lái)放在濕潤(rùn)的紙上，過(guò)兩天它發(fā)芽了，這說(shuō)明只要有充足的水分玉米種子就會(huì)萌發(fā)

C. 玉米種子葫發(fā)時(shí)，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③

D. 根尖（乙圖）長(zhǎng)最快的部分是③區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者用胰島素來(lái)治療，最好用注射，如果病情較輕，可口服。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的①表示______，是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)。

（2）圖中的②表示______，這一結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的。

（3）圖中所示結(jié)構(gòu)中，植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是______（填寫(xiě)序號(hào)）。

（4）對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，通常與細(xì)菌致病性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。（填寫(xiě)序號(hào)）

（5）根據(jù)圖中細(xì)菌的形態(tài)可以判斷，該細(xì)菌屬于______。

A．球菌 B．桿菌 C．螺旋菌

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