【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( 。

A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣
B.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
C.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣
D.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

【答案】C
【解析】呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),如圖中乙;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。膈肌從甲到乙時(shí),吸氣;呼氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài);吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài).

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí),掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“綠色食品”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A直接來(lái)自綠色植物 B無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)

C食品出自良好的生態(tài)環(huán)境 D能給人們帶來(lái)旺盛的生命力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是( 。

A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所
C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)
D.④是胰腺,它分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管流入小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的一組是

A. 人的身高與體重 B. 玉米的白粒與黃粒

C. 兔的長(zhǎng)毛與黑毛 D. 家兔的白毛與北極狐的白毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中①②③④代表人體心臟的四個(gè)腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實(shí)線表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng),虛線表示靜脈血在血管中的流動(dòng).體循環(huán)的途徑正確的是(  )

A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫。它們的染色體均為條。
(3)B過(guò)程為。形成的e細(xì)胞叫 , 它的染色體數(shù)為條。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自 , 一條來(lái)自。因此,后代個(gè)體具有的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不能說(shuō)明用鼻呼吸比用口呼吸好的是

A. 鼻毛能阻擋灰塵 B. 鼻黏膜能溫暖吸入的空氣

C. 鼻腔與多種管腔相通 D. 黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果 肉 肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 薄壁組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( 。

A. 基因工程

B. 細(xì)胞工程

C. 發(fā)酵工程和酶工程

D. 扦插、嫁接和組織培養(yǎng)技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案