【題目】原生生物是指( 。

A. 單細(xì)胞的植物 B. 單細(xì)胞的動物

C. 沒有成形細(xì)胞核的生物 D. 單細(xì)胞的真核生物

【答案】D

【解析】

地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)簡單,整個身體都只由一個細(xì)胞構(gòu)成。

生物進(jìn)化樹如圖:

生活在原始海洋里的沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原始生命。經(jīng)過漫長歲月,原始生命進(jìn)化為有簡單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,這些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存的細(xì)菌、藍(lán)藻近似。有些簡單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物進(jìn)化為具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物。后來,這些單細(xì)胞生物的營養(yǎng)方式發(fā)生復(fù)雜變化,一部分進(jìn)化為含有葉綠素的原始綠藻,另一部分則進(jìn)化為古代原生動物。因此,地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)簡單,整個身體都只由一個細(xì)胞構(gòu)成,原生生物均為單細(xì)胞真核生物,不屬于原核生物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵桃樹上可以結(jié)出不同品種的桃子,這是通過嫁接實現(xiàn)的,嫁接時砧木與接穗能夠順利地愈合,長成一個完整的植物體的關(guān)鍵是( )
A.要對砧木和接穗進(jìn)行無菌處理
B.二者間要保持足夠的水分
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
D.要選擇在陽光充足的時候進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在黑棗樹上嫁接柿樹,那么嫁接苗結(jié)出的果實是( )
A.黑棗果實
B.柿樹果實
C.有黑棗也有柿樹果實
D.與黑棗和柿樹果實完全不同的果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年,美洲爆發(fā)了由伊蚊傳播的寨卡病毒。伊蚊的一生要經(jīng)歷的時期有(  )

A. 受精卵、幼蟲、成蟲 B. 受精卵、蛹、成蟲

C. 受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 D. 受精卵、蛹、幼蟲、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一學(xué)校生物興趣小組在課外進(jìn)行了“池塘中的微小生物”的探究活動.在顯微鏡的視野中,他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物:

(1)你認(rèn)為小組同學(xué)判斷它們屬于生物的依據(jù)是什么?_____

(2)甲、丙兩種生物的名稱分別是_____

(3)在生物圈中乙、丁兩種生物的作用分別是_____

(4)標(biāo)號1、7的名稱分別是_____

(5)在視野中,一同學(xué)發(fā)現(xiàn)丁逐漸匯聚到丙的周圍,其原因可能是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病預(yù)防措施中,使用藥物治療患者屬于( )
A.控制傳染源
B.控制病原體
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是

細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核 細(xì)胞核由一個分成兩個 在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用手按在胸部兩側(cè),深深吸氣,你會感覺到( )
A.肋骨上升,胸廓擴(kuò)大
B.肋骨下降,胸廓縮小
C.肋骨上升,胸廓縮小
D.肋骨下降,胸廓擴(kuò)大

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