【題目】以下食品保存方法不正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜冷凍保存 B. 蘑菇曬干后保存

C. 沒吃完的熟食放入冰箱冷藏 D. 鮮魚運輸時加入溶菌酶

【答案】A

【解析】新鮮水果可以冷藏保存，目的是降低溫度，使水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，可延長保鮮時間，達到保鮮的目的。保存新鮮水果若冷凍保存會使新鮮水果變質，A錯誤；蘑菇曬干后保存，B正確；沒吃完的熟食放入冰箱冷藏，低溫可以抑制細菌的生長和繁殖，C正確；鮮魚運輸時加入溶菌酶，利用溶菌酶對魚蝦等水產(chǎn)品進行保存，即安全又高效，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片，看到的物象是（ ）
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生物科學技術的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生。如圖是科學家克隆豬的過程示意圖，請分析判斷：

（1）將胚胎植入豬 C 的子宮里，幾個月后，豬 C 分娩產(chǎn)下克隆豬 D，則豬 D 的性別應與豬 C 相同。______________

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，若兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，豬的垂耳是顯性性狀。__________________

（3）甲型 H1N1 流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療，這屬于預防傳染病措施中切斷傳播途徑。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射弧是完成反射的神經(jīng)結構。下面以“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射為例，分析反射弧與神經(jīng)系統(tǒng)組成之間的關系。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）“膝跳反射”反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都屬于[ ] ；“聽到鈴聲進教室”反射弧中的傳入神經(jīng)屬于[ ] 。

（2）上述兩類神經(jīng)共同構成了[ ] ；控制“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射的神經(jīng)中樞都位于[ ] 中。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)通過許許多多的反射弧，以神經(jīng)沖動的形式傳遞和處理 ，調節(jié)人體的各項生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者

C. 分解者 D. 以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體主要的內分泌器官,請回答下列問題。

（1）激素在血液中含量極少,在生命活動中起著非常重要的作用,它是由________分泌的。

（2）圖中結構①是________,它分泌的生長激素能促進人體物質代謝與生長發(fā)育。

（3）到了青春期,人的性器官發(fā)育成熟,第二性征出現(xiàn),這主要是由結構⑥分泌的________激素作用的結果。

（4）某人生長遲緩,身材矮小,智力低下,可能是在胎兒期或嬰幼兒期,結構②分泌的________激素不足。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的一組是（　�。�
A.老馬識途
B.鸚鵡學舌
C.驚弓之鳥
D.孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國著名的“四大家魚”是指：青魚、草魚、鰱魚、鯉魚．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括（ ）
A.大氣圈的底部
B.水圈的大部
C.巖石圈的表面
D.以上三項都是

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