【題目】人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( 。

A. 血液與肺泡間的氣體交換

B. 組織細(xì)胞與血液間的物質(zhì)交換

C. 增加肺泡的數(shù)量

D. 氣體在血液中的運(yùn)輸

【答案】A

【解析】分析:肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺由許多肺泡構(gòu)成,據(jù)此解答.

解答:解:肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;在此處,由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里;肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,與此相適應(yīng),肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,探究過程不僅給我們帶來(lái)了樂趣,還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí),鼠婦(又稱潮蟲)會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”,興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘,分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,并記錄。

步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。

步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。

回答下列問題:

(1)該小組探究的問題是:______對(duì)鼠婦分布的影響;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了______原則。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次,并求平均值的原因是______

(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

(4)該小組為繼續(xù)探究水分對(duì)鼠婦分布的影響,把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,你認(rèn)為還需要改變什么條件?______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是( )

A. 色盲 B. 夜盲癥 C. 佝僂病 D. 壞血病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng),動(dòng)力來(lái)自于動(dòng)脈。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌的繁殖方式主要是( )

A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 卵式生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是(  )

A. 肺泡收縮產(chǎn)生的壓力

B. 肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

C. 肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力

D. 肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液成分的變化主要發(fā)生在( )

A. 心臟 B. 靜脈 C. 動(dòng)脈 D. 毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在使用低倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)_____,可使物像更清晰。

(2)步驟①在載玻片上滴加的液體是____;③滴加的液體是_____,染色最深的結(jié)構(gòu)是______。

(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),第一次看到的物像如圖⑤所示,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí),顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞放大了_____倍。若換用“10×”和“45×”的顯微鏡進(jìn)行觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)觀察到的細(xì)胞數(shù)目_____(填“增多”或“減少”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答

(1)某人因細(xì)菌感染需注射青霉素治療,臀部肌肉注射后,青霉素最先出現(xiàn)在心臟的 _____

(2)如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血,應(yīng)在撥打急救電話的同時(shí),用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的 ______ (填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”),進(jìn)行止血.

(3)心臟作為輸送血液的“泵”,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),請(qǐng)舉一例說(shuō)明 ______

(4)②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細(xì)血管后,匯集到①中,這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是 ______ 、氧氣減少、二氧化碳增多.

(5)A和B表示肺部毛細(xì)血管與肺泡之間的氣體交換.A表示 ____過程,B表示 ___ 過程.

(6)當(dāng)血液流經(jīng)④時(shí),除血細(xì)胞和 ______ 外,血液中部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等過濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)血液流經(jīng)⑤時(shí),原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管 _____,送回到⑤內(nèi)的血液里.

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