【題目】小麥幼苗由小長(zhǎng)大的原因是（ ）
A.細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
D.以上敘述均不對(duì)

【答案】C
【解析】細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，植物體之所以能夠由小長(zhǎng)大，一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；二是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。可見(jiàn)小麥能由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與病因的對(duì)應(yīng)關(guān)系，哪項(xiàng)不正確？（ ）

A. 大脖子病←食物中缺少鐵

B. 巨人癥←幼年時(shí)生長(zhǎng)澈素分泌過(guò)多

C. 侏儒癥←幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足

D. 糖尿病←胰島素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙是“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，丙圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲圖中滴加的液體是________，乙圖中滴加的液體是________，目的是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行________．

(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先轉(zhuǎn)動(dòng)⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視________；等到視野中出現(xiàn)所要觀察的圖象時(shí)，則可以轉(zhuǎn)動(dòng)⑥________，使看到的圖象更清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)分布最廣泛的一種組織是（ ）
A.上皮細(xì)胞
B.結(jié)締細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA主要存在于（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每個(gè)西瓜里都有許多種子，是因?yàn)椋?）
A.軟細(xì)胞與許多精子受精
B.胚珠里有許多卵細(xì)胞
C.子房里有許多胚珠
D.雌蕊里有許多子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過(guò)程，②所示的是發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)仔細(xì)分析，完成下列小題。

【1】若該圖生物代表綠色開(kāi)花植物，在進(jìn)行①之前，還需完成的生理過(guò)程是：（ ）

A.開(kāi)花→傳粉B.結(jié)出果實(shí)和種子C.胚發(fā)育成根莖葉

【2】若該圖生物代表家蠶，過(guò)程①的特點(diǎn) ，過(guò)程②的特點(diǎn) 。（ ）

A.體外受精 變態(tài)發(fā)育

B.體外受精 變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精 完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈為人類(lèi)的呼吸作用提供了（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.二氧化硫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)兒童白血病發(fā)病率位居兒童腫瘤的首位，骨髓移植是治療白血病的有效措施，因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖所示），這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的（　�。�

A.分裂B.分化C.生長(zhǎng)D.突變

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同步練習(xí)冊(cè)答案