【題目】從生物學(xué)的角度分析,金蟬脫殼是蟬的

A皮膚 B外骨骼 C內(nèi)骨骼 D表皮

【答案】C

【解析】

試題分析:金蟬的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而長大,所以在金蟬的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,因此“‘金蟬脫殼這個成語,從生物學(xué)的角度看,是指蟬的蛻皮現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,操作者的眼腈一定要看著

A目鏡 B物鏡 C鏡茼 D粗難焦螺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是(   )

A. ②是胚乳,它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中

B. ①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成

C. 要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程

D. ④過程不需要適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肌肉與骨、關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)請指出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱.①是_________;②是________

(2)屈肘時,__________收縮,________________舒張.

(3)伸肘時,__________收縮,_______________舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物在生長發(fā)育過程中一般都有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。

A皮膚限制了身體的生長 B外骨骼限制了身體的生長

C變態(tài)發(fā)育的需要 D外骨骼容易受損,需要不斷更新

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無脊椎動物與人類生活的關(guān)系敘述中,錯誤的是

A. 果蠅是非常經(jīng)典的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)動物

B. 鮑的足特別發(fā)達(dá),可食用;鮑的殼(石決明)可入藥

C. 在醫(yī)學(xué)上可以利用提取到的蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物

D. 釘螺是日本血吸蟲的唯一寄主,與血吸蟲病的傳播有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的生存離不開空氣.外界空氣經(jīng)過進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
a.肺泡壁 , 由層上皮細(xì)胞構(gòu)成;
b.肺泡外纏繞豐富的分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中 的含量減少,的含量增加。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答:

(1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出_____是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成是_____。實(shí)行二胎政策以后,若這對父母想再生一個雙眼皮男孩的幾率是_____。

(2)若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的,則3的這種性狀(“能”或“不能”)遺傳給8,原因是_____。

(3)若7、8為一對龍鳳胎,他們屬于_____(“直系”或“旁系”)血親。

(4)第三代7有一條染色體一定來源于第一代Ⅰ,這條染色體是_____染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的基本結(jié)構(gòu)和功能的單位是_________,由細(xì)胞分化形成________,進(jìn)步形成六大_________,進(jìn)而形成_________株完整的植物。

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