【題目】移栽植物時(shí)，常常去掉幾片葉片，這樣做是為了（ ）
A.操作方便
B.減少水分蒸騰
C.減低光合作用
D.降低呼吸作用

【答案】B
【解析】植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中，它也不會(huì)萌發(fā)，這是因?yàn)椋?）

A. 胚不完整 B. 缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 處于休眠狀態(tài) D. 胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鹽腌蘿卜條，會(huì)發(fā)現(xiàn)蘿卜條由硬變軟，并出現(xiàn)少量水分，這些水分主要是細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中滲透出來(lái)的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物與人類(lèi)的關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 苔蘚植物可用于監(jiān)測(cè)空氣污染 B. 古代蕨類(lèi)植物埋藏在地下可形成煤

C. 藻類(lèi)植物對(duì)人類(lèi)無(wú)直接價(jià)值 D. 種子植物與人類(lèi)關(guān)系最為密切

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若把許多觀賞植物安方放在臥室里過(guò)夜，臥室里的空氣中將（ ）
A.二氧化碳含量增多
B.氧氣含量增多
C.氧氣和二氧化碳含量不變
D.有毒氣體增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是

A. 金絲猴：是我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物 B. 金魚(yú)：終生生活在水中，用鰓呼吸

C. 東方蠑螈：是陸生脊椎動(dòng)物 D. 家鴿：身體呈流線型，體溫恒溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn)：在葉片照光2至4h后，經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　　）

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素 ④光合作用制造淀粉

A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中組成成分分別是（ ）
A.雜草、生產(chǎn)者
B.害蟲(chóng)、消費(fèi)者
C.人、管理者
D.農(nóng)作物，生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案